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一位攝影師走進(jìn)人們的日常環(huán)境，模擬人們常做的白日夢(mèng)，布置出一個(gè)個(gè)神奇的幻想世界。人有太累了，在神游后看見(jiàn)跳動(dòng)在眼前的混亂，其實(shí)也是生命力的表現(xiàn)。[閱讀原文]
選修課課后作業(yè)允許用計(jì)算器，也有20多位學(xué)生偷懶，直接從Google上復(fù)制粘貼。被發(fā)現(xiàn)后大多數(shù)學(xué)生承認(rèn)作弊，計(jì)零分，只有兩位中國(guó)情侶學(xué)生不承認(rèn)，要申訴，結(jié)果弄巧成拙...[閱讀原文]
我的身邊就充滿(mǎn)著數(shù)學(xué)高手——我家的小雞會(huì)識(shí)數(shù)，動(dòng)物園里的黑猩猩同樣精打細(xì)算……動(dòng)物界的數(shù)學(xué)奇才是誰(shuí)？我和孩子踏上了一場(chǎng)數(shù)學(xué)探索之旅。[閱讀原文]
四歲的小女孩從小熱衷追求時(shí)尚，但很快就厭倦了現(xiàn)成的洋裝，開(kāi)始用各色海報(bào)紙自制造型。讓人驚艷的是，這些“洋裝”的完成度超高，還有不少完美仿制了好萊塢明星們的昂貴禮服！[閱讀原文]
足球運(yùn)動(dòng)員、火車(chē)司機(jī)、農(nóng)民、動(dòng)物園看管員……一群六歲的孩子繪制著自己的未來(lái)。大人很難堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，他們被生活的經(jīng)驗(yàn)“污染”，而孩子們教會(huì)我們保持自由的野心。[閱讀原文]
父親竟然不知道黑洞是什么？yes，科學(xué)仍有未解之謎，我要學(xué)會(huì)自己探索…＃美國(guó)行為治療師安德烈談兒時(shí)經(jīng)歷以及創(chuàng)造力如何不被學(xué)校所抹殺＃[閱讀原文]
有的孩子連續(xù)工作八小時(shí)以體驗(yàn)童工生活，還有的取消了娃娃親。當(dāng)“老師教我”變成“我正在做”，自信和創(chuàng)造力被激發(fā)，這甚至能促進(jìn)他們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)能力及成績(jī)的提高。[閱讀原文]
“我不想為你描述一幅完美的人生藍(lán)圖，這樣的方式用來(lái)設(shè)計(jì)汽車(chē)和房子或許可以，但絕對(duì)不適用于設(shè)計(jì)人生。不過(guò)我相信，設(shè)計(jì)思維會(huì)幫助你把人生設(shè)計(jì)得更有意義。”[閱讀原文]
除夕，辭舊迎新。每個(gè)新起點(diǎn)都意味著我們能做些不同以往的事，但都必須經(jīng)歷一場(chǎng)不可避免的蛻變。毛毛蟲(chóng)蛻變?yōu)楹探o我們的五堂課，克里斯蒂娜博士娓娓道來(lái)。[閱讀原文]
美國(guó)經(jīng)常有各種古怪的兒童科學(xué)展。在一次納米體驗(yàn)中，兒子又做實(shí)驗(yàn)又玩游戲，不僅“秒懂”了納米的概念，還“賴(lài)”在博物館不走了……[閱讀原文]
如果要頒發(fā)“最有創(chuàng)意父親”大獎(jiǎng)，Jason Lee絕對(duì)當(dāng)之無(wú)愧，其靈感秘訣在于：他走出了成人的身份，用孩子的視角來(lái)打量這個(gè)世界。[閱讀原文]
放寒假了！雖然這意味著孩子們終于可以理所應(yīng)當(dāng)?shù)亻_(kāi)啟瘋玩模式，但對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，這可不是該放松的時(shí)候，何不利用這個(gè)假期好好充實(shí)一下孩子的知識(shí)庫(kù)？[閱讀原文]
孩子開(kāi)始放假了，總結(jié)這個(gè)學(xué)期，孩子做的最多的一件事情，就是圍著家里那個(gè)小花盆轉(zhuǎn)悠，時(shí)不時(shí)還邀請(qǐng)同學(xué)們回來(lái)“學(xué)術(shù)探討”一番……而這都是學(xué)校老師布置的大作業(yè)！[閱讀原文]
當(dāng)孩子向你開(kāi)口要買(mǎi)東西的時(shí)候，你會(huì)說(shuō)什么？“我沒(méi)錢(qián)”、“這不是錢(qián)的問(wèn)題”，然后開(kāi)始苦口婆心？……可是真的有用嗎？和孩子談道理就能幫助孩子區(qū)分“需要”和“想要”？[閱讀原文]
想拿獎(jiǎng)學(xué)金？對(duì)不起，你雖然成績(jī)優(yōu)秀，但你不是左撇子、身高不夠1米88或者不會(huì)使用膠帶做手工，只能靠邊站了。一起來(lái)看看美國(guó)“最另類(lèi)”的20項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金吧。[閱讀原文]
兒子的學(xué)校有一天忽然響起尋人廣播："姜餅寶寶跑丟了！”，并發(fā)動(dòng)了全校師生去找，孩子們的家長(zhǎng)也陸續(xù)加入進(jìn)來(lái)，紛紛發(fā)郵件給學(xué)校透露“姜餅寶寶”的蹤跡……[閱讀原文]
8歲的女兒到現(xiàn)在還對(duì)圣誕老人相信得很，這成了太太的煩惱。其實(shí)在歐美的公立小學(xué)里，如果哪個(gè)老師敢跟學(xué)生說(shuō)圣誕老人是假的，隨時(shí)都可能丟掉飯碗！[閱讀原文]
電子游戲并非洪水猛獸，歐美各國(guó)的老師們將電子游戲引入課堂，提高孩子們的認(rèn)知學(xué)習(xí)成效、手眼協(xié)調(diào)能力、問(wèn)題解決能力和記憶力。相信會(huì)對(duì)中國(guó)家長(zhǎng)有啟發(fā)。[閱讀原文]
你看見(jiàn)的是紙筒，孩子看見(jiàn)的是一把利劍；你看見(jiàn)情侶熱吻，孩子看見(jiàn)的是一個(gè)大叔“啃豬”......孩子們會(huì)用自己已有的信息儲(chǔ)備來(lái)構(gòu)筑認(rèn)知城堡，與大人們強(qiáng)調(diào)的“學(xué)習(xí)信息”大相徑庭。[閱讀原文]
我用這些照片描寫(xiě)出了一個(gè)只會(huì)做蠢事的父親，一個(gè)我永遠(yuǎn)都不想成為的父親——心煩意亂、自我陶醉、疏忽無(wú)能，有時(shí)甚至霸道暴躁，卻在為爭(zhēng)取“全球最佳父親獎(jiǎng)”而戰(zhàn)。[閱讀原文]
當(dāng)孩子問(wèn)“我們家能掙多少錢(qián)”“是否富?！被颉笆欠裼懈兰倨?、更多玩具”等問(wèn)題時(shí)，我們可以怎樣巧妙回答？[閱讀原文]
最近的研究發(fā)現(xiàn)，一些在與孩子交談時(shí)經(jīng)常使用的語(yǔ)言，乍一看非常具有建設(shè)性，但實(shí)際上卻是極為有害的。來(lái)看看應(yīng)避免使用的10句話(huà)，以及另外的“說(shuō)法”和“做法”吧！[閱讀原文]
當(dāng)孩子問(wèn)一些數(shù)學(xué)和科學(xué)問(wèn)題時(shí)，許多家長(zhǎng)都會(huì)感到很困惑。他們不知該怎樣回答。本文根據(jù)調(diào)研，總結(jié)出了家長(zhǎng)最害怕解答的10個(gè)問(wèn)題，并探討父母該如何回答這些難題。[閱讀原文]
法國(guó)作家尤金·尤奈斯庫(kù)寫(xiě)了一系列他自稱(chēng)為“愚蠢的故事”獻(xiàn)給女兒，而它的出版社認(rèn)為，睡前讀物的目的就是要“弄醒孩子，讓他思考，刺激他，招惹他，有時(shí)甚至折磨他?！?span id="2mcmsgo" class="read-more">[閱讀原文]
她四歲時(shí)開(kāi)始寫(xiě)作，八歲時(shí)出版《飛揚(yáng)的手指》，展現(xiàn)她對(duì)政治、宗教和教育的見(jiàn)解。今天這位“神童”，走上TED的舞臺(tái)講述：世界需要“童稚”的思維方式。[閱讀原文]
“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。然而，難的是我們長(zhǎng)大后依然維持著藝術(shù)家的身份?！薄吋铀?。但是當(dāng)你需要你的想象力時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)孩子，你會(huì)產(chǎn)生更多的原創(chuàng)想法。[閱讀原文]
對(duì)于兒童提出的“死亡問(wèn)題”，美國(guó)家長(zhǎng)總是作出最為直截了當(dāng)、簡(jiǎn)單明了的回答，盡量避免似是而非或模糊不清。[閱讀原文]
親愛(ài)的愛(ài)因斯坦博士，在我們的主日學(xué)課上，我們談到了一個(gè)問(wèn)題：科學(xué)家祈禱嗎？如果您回答我們的問(wèn)題，我們將深感榮幸。[閱讀原文]
在4到6歲的時(shí)候，孩子們開(kāi)始具備一系列重要的社會(huì)技能，這對(duì)他們?nèi)蘸竽芊裨谏鐣?huì)中應(yīng)對(duì)自如至關(guān)重要。他們開(kāi)始知道，自己可以說(shuō)謊，別人可以欺騙他們。[閱讀原文]
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