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很多人聽到日本都是以為日本是一個經(jīng)濟發(fā)展陷入滯后的發(fā)達國家,但其實你看不到的背后,是日本科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新時代的井噴,到底有多強呢?[閱讀原文]
15歲之前,每位青少年都需要一場與眾不同的日本研學(xué)之旅。因為,日本是我們“最熟悉的陌生國度”。[閱讀原文]
最近這兩天,國內(nèi)酒店衛(wèi)生事件持續(xù)發(fā)酵,今天的這篇文章也借此機會同大家分享日本的酒店是如何保證衛(wèi)生的。[閱讀原文]
網(wǎng)上有不少媽媽絞盡腦汁為孩子選書,我卻相信,給孩子一個隨時隨處可讀的環(huán)境和心態(tài)更重要。[閱讀原文]
日本老人就像是上了年紀的、有錢的聰明大學(xué)生。婆婆曾經(jīng)在出門旅游前,給看家的我留下一句“名言”:等你到了60歲以后,你就像我一樣自由了……[閱讀原文]
學(xué)習(xí)不需要有儀式感——整理再多書單,到再好的圖書館,都不如讓孩子養(yǎng)成隨時隨地讀書的習(xí)慣。日本孩子的這一習(xí)慣讓人汗顏,卻值得借鑒。 [閱讀原文]
少年商學(xué)院第一期微信公開課今晚免費開講!少年商學(xué)院特約撰稿人、旅日華人媽媽唐辛子,分享她帶女兒在日生活及求學(xué)的那些事兒。[閱讀原文]
在日本學(xué)?;蚣彝?,關(guān)于“食物”的主題活動非常多(即所謂“食育”培養(yǎng))。這不僅僅指單純的餐桌禮儀和食品的營養(yǎng)搭配。[閱讀原文]
日本孩子大多有凡事一定得做計劃的強迫癥。還記得我家小朋友有一次和同學(xué)約好周末一起玩,三個要好的小女孩決定去吃飯、逛街和購物,不過才一起出門半天而已,但為這半天的活動,她們就已經(jīng)提早二個星期制定好了一個“計劃表”。[閱讀原文]
都說日本孩子非常自立。中國孩子何嘗不自立。只是在日本,學(xué)徒式教育幾乎成為學(xué)校和家庭教育的標配。魔鬼都在細節(jié)中。我們或許可以受到一些啟發(fā)。[閱讀原文]
日本幼兒園和小學(xué)生的問卷統(tǒng)計結(jié)果,頗為有趣。看完后讓人想起中國之前的一條新聞,一個說自己“長大后當(dāng)貪官”的孩子,實際上非常單純。[閱讀原文]
校長的風(fēng)格對一所學(xué)校的氣質(zhì)有著很大的影響。最好的校長應(yīng)當(dāng)是怎樣的?特點之一竟是自愿被學(xué)生用膠帶牢牢粘在墻上長達半天之久?![閱讀原文]
分類題看似簡單,日本小學(xué)生卻花了三個星期才學(xué)完。在不斷完成各個趣味課題的過程中,思維方式得以訓(xùn)練,自我管理能力得以培養(yǎng)。[閱讀原文]
日本學(xué)校非常重視食品和食物的知識教育,還提出家庭親子餐桌的六條規(guī)則,以培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。在日本小學(xué)六年級孩子中,正常吃早餐的孩子國語和數(shù)學(xué)平均成績更高。[閱讀原文]
如何讓孩子在個性自由發(fā)展之余,更好地適應(yīng)社會環(huán)境?日本媽媽定下十大家訓(xùn),分享給中國的家長,社會環(huán)境雖有不同,但其道理卻是相通的。[閱讀原文]