少年商學院

今天就要分享一下兒子在這些所謂閑門課所做的事情。[閱讀原文]

學院君今天便盤點全球7個國家或地區(qū)7家個性十足的書店，依次分享一個曾發(fā)生在這些書店里的美好故事。如果有機會，一定要帶孩子親眼去看看。[閱讀原文]

旁觀此次“脫歐”中孩子們的表現(xiàn)，真覺得是一次極好的課外教育，而英國的素質教育理念也證明了這些“教育成果”，正一步步把一個個孩子培養(yǎng)成未來公民。[閱讀原文]

南京市某小學三年級某班的45名家長，交給校長一封聯(lián)名信，誓要班上一名叫昊昊（化名）的學生換班或轉學...對于家長們的要求，校長堅決拒絕，并在接受采訪時三度潸然淚下。[閱讀原文]

女兒視老師為權威，這一點在我看來實在危險。本應該是初生牛犢不怕虎，卻早早地學會用老師的標準衡量周圍人事物的價值。所以，我?guī)е涯?，只希望她明白，在基本的是非對錯之上，我們應該學會自己權衡價值、拿捏分寸。[閱讀原文]

AltSchool里面一位奇葩的老師，有天突發(fā)奇想，竟然用二維碼給孩子進行教學，沒想到的是，效果大好！[閱讀原文]

今年暑假7月15-28日，少年商學院聯(lián)合德國著名的d.school（斯坦福大學設計學院姊妹學校）發(fā)起第二期“超級閱讀計劃”項目，邀約全國7-12歲的小學生，一起探索全球創(chuàng)意書店。（今晚截止報名）[閱讀原文]

面向未來，顛覆傳統(tǒng)的教育理念和學習方式真的能讓Minerva學校培養(yǎng)出未來的領導者、創(chuàng)新者嗎？這所學?，F(xiàn)在也引發(fā)了一些爭議。畢竟，現(xiàn)在它還沒有一屆正式的畢業(yè)生，這個問題，需要留給時間來回答了。[閱讀原文]

下一次，孩子再感到恐懼而躊躇不前時，除了“別害怕，勇敢點”，你還可以選擇輕輕問TA一句——還記得那個鱷魚找兔子牙醫(yī)拔牙的故事嗎？[閱讀原文]

“講故事”在家庭教育中的神秘魔力永遠不會過時。[閱讀原文]

現(xiàn)在，“百萬字閱讀俱樂部”的兩個發(fā)展趨勢，一是從美國蔓延到了歐洲等其它國家與地區(qū)，且除了學校外，家長也積極地參與到了這一計劃出來，敦促孩子多多閱讀、隨時隨地閱讀。[閱讀原文]

文章透露出的，是歐美父母隨時隨地、啟蒙孩子邏輯思維與探索能力的用心。今天我們分享一個新的案例，值得思考與借鑒。[閱讀原文]

博物館旅行到底是為了什么？我們花那么多時間陪孩子去游博物館，是否真的有效？[閱讀原文]

學會提問、批判性思維，本是一種基本能力，但卻是中國教育缺失的東西。基于項目制的STEM學習的三個關鍵要素，分享給大家。[閱讀原文]

跟孩子一起做一個合約，對孩子的生活和學習習慣、行為養(yǎng)成、財商培養(yǎng)、責任感教育都有相當大的好處，建議少年商學院的家長朋友們也多嘗試，契約精神的建立，必須從娃娃抓起。[閱讀原文]

關于親子之間對于死刑存廢的議題討論，要透過「死刑存廢」這扇窗，和孩子彼此延伸出對于生命的關注、自我價值的澄清、對于事物的理性思考，及對人性的細膩同理與感受。[閱讀原文]

感覺美國小學教學里融進了很多我們成人工作時用到的知識，讓小朋友們在不知不覺中掌握了將來實實在在能用得上的本領。[閱讀原文]

2016年5月5日，英國《泰晤士報高等教育專刊》（Times Higher Education，THE）發(fā)布的2016年世界大學聲譽排行榜（World Reputation Rankings ）。[閱讀原文]

Dale Stephens：哪怕不上大學，如果你想，也一定能獲得你想要的人生。但如果總是給自己找借口，每天慵慵懶懶，那么再怎么Gap，也等不來你預期的Year。[閱讀原文]

一個舒心的自己喜歡的學習環(huán)境，一套靈活的適合自己的學習方法，對孩子來說都太重要了。盡管沒必要刻意布置書桌，但世界各地學霸們的分享卻無疑告訴我們：所謂“事倍功半”與“事半功倍”，有的時候區(qū)別就在細節(jié)里。[閱讀原文]

“虎刺巴”是猶太十分深層的文化與人生哲學，要了解以色列教育成功的因素，不能只看制度面或操作方式，更要了解他們面對社會中的“虎刺巴”。[閱讀原文]

2016年7月，少年商學院聯(lián)合德國波茨坦大學d.school，以及世界500強企業(yè)Bosch（博世）等合作伙伴，邀請10到15歲的中國少年開啟“科技少年德國行”深度游學[閱讀原文]

我們總是說教育能夠使階級流動，但實際上是在固化階級。教育提供的希望和機會是必要的，但卻只分給那么一點點人。能不能再把網(wǎng)格撐大一些？[閱讀原文]

少年商學院北美教研中心日前正式成立，并將于2016年5月投入運營。[閱讀原文]

今天學院君要和大家分享既不提倡當高壓的“虎媽”，又不鼓勵做溺愛型的“水母媽”，而是建議嘗試“權威又平衡”的“海豚育兒法”。這一教養(yǎng)觀最近一兩年在國際上愈加流行，其核心教養(yǎng)方法便是：相信孩子愈玩愈聰明！[閱讀原文]

今天我們分享的文章其實是一件常識：不要讓孩子功利地、人云亦云地閱讀，也請警惕所謂的“深度閱讀”建議。[閱讀原文]

兩個令人印象深刻的少年TED。第一位13歲的男孩，他選擇了在家上學，但發(fā)明了“黑客學習法”而且得心應手；第二位13歲的女孩是位華裔，她不客氣地說“大人并不比小孩聰明”，娓娓道來站在小孩角度看世界的重要性。[閱讀原文]

最近，一位日本小學生走紅。原因是，他鉆研160多件文具后，出版了一本圖文書《文房具圖鑒》。[閱讀原文]

4歲半的他，在一個月前參加了美國的知名脫口秀Little Big Shots，這段視頻被上傳到視頻網(wǎng)站 YouTube之后，迅速爆紅。[閱讀原文]

霍金從來不是我們普通人理解的“理論物理學家”，他的朋友非常多，今天我們就帶著孩子，跟著這位大科學家學交友吧。[閱讀原文]

Thinking Map的八種思維圖都分享完啦，它們本身看起來都很簡單，關鍵是我們要想很多很多例子，也啟發(fā)孩子想很多很多例子，在平時的學習生活中用起來練起來。[閱讀原文]

“離岸銀行業(yè)務”是什么？用6幅圖片組成的一個小故事，來詮釋一下這一專業(yè)術語，小學生甚至五六歲的幼兒園小盆友，都可以聽得懂，甚至聽得入迷。[閱讀原文]

KK錄制了一段視頻，向少年商學院學員等中國青少年寄語。[閱讀原文]

孩子必須學會獨立，而我們也要學會放手。[閱讀原文]

不動手，白讀書——一個不到500萬人口的國家，基礎教育并不比歐美差，重視實踐學習，可能是其不是秘訣的秘訣吧。[閱讀原文]

少年商學院國際教育視頻直播公開課的文字精華，分享嘉賓為美國范德堡大學（Vanderbilt University）數(shù)學教育學博士趙晴。[閱讀原文]