聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)第788次分享,本文作者是少年商學(xué)院新媒體內(nèi)容總監(jiān)蔡芬。

暑假即將來(lái)臨,別只想著把孩子的假日時(shí)光“外包”成各種興趣班、培訓(xùn)班,何不好好利用,抽出一天,帶孩子上班,讓孩子深入了解一下爸爸或媽媽的職業(yè)和工作狀態(tài)?

美國(guó)很多公司有“Bring Kids to Work Day”(帶孩子上班日),中國(guó)一些大中城市這些年也逐漸流行這一作法:每年有一天,孩子可以跟著自己的爸爸媽媽到公司去轉(zhuǎn)悠一天。這種特色文化的出發(fā)點(diǎn),可不是怕孩子獨(dú)自在家沒(méi)人照看,更不僅是為了增進(jìn)親子關(guān)系,而是給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸大人的世界,近距離理解各職業(yè)的特點(diǎn),也打開(kāi)孩子對(duì)自己未來(lái)的想象之門(mén)。

這種職業(yè)啟蒙不是走馬觀花,更不是換個(gè)地方“托管”,那么,帶孩子上班的這一天,應(yīng)當(dāng)如何做呢?少年商學(xué)院選擇了全國(guó)六個(gè)家庭的實(shí)踐案例,整理出四大步驟,為有意給孩子職業(yè)啟蒙的爸媽提供借鑒:

第一步:親身觀察,圍繞一個(gè)產(chǎn)品,記錄詳細(xì)生產(chǎn)流程與分工。

孩子每天都在享受商業(yè)社會(huì)中的各種產(chǎn)品或服務(wù),但一件產(chǎn)品是怎么被生產(chǎn)出來(lái)的?生產(chǎn)過(guò)程中人們是如何分工與協(xié)作的?廣西南寧的馬同學(xué),跟隨爸爸媽媽走進(jìn)了一家乳業(yè)有限公司,從收原料奶的輸奶管道出發(fā),依次走過(guò)檢驗(yàn)區(qū)、原料殺菌區(qū)、發(fā)酵區(qū)、翻缸區(qū)、檢驗(yàn)區(qū)、貯存區(qū)……并把每個(gè)步驟都記錄了下來(lái),繪成一張分工流程圖。

聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

如有可能,在不打擾現(xiàn)場(chǎng)同事的前提下,讓孩子對(duì)工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),更深入地了解工作內(nèi)容和狀態(tài)。比如廣東深圳的羅同學(xué),就到自己經(jīng)常去的一家咖啡店,采訪(fǎng)了店長(zhǎng)姐姐和店員哥哥。上圖即為他采訪(fǎng)后畫(huà)的分工圖。

第二步:親身體驗(yàn),自己動(dòng)手參與生產(chǎn)的某個(gè)環(huán)節(jié)。

讓孩子參與生產(chǎn)的一個(gè)小環(huán)節(jié),是教育孩子勞動(dòng)不易,成果要珍惜的絕佳機(jī)會(huì)。比如江蘇南京的陳同學(xué)最?lèi)?ài)吃糖果,終于在媽媽的鼓勵(lì)下到糖果店自薦當(dāng)了一日學(xué)徒:

聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

而在北京最?lèi)?ài)拉小提琴的王同學(xué)則到了小提琴作坊,因發(fā)現(xiàn)“做一把琴?gòu)拈_(kāi)料到成型總共需要半年到一年時(shí)間”而壓抑不已,工匠們的手都磨出繭了,下定決心,以后要更加珍惜自己的小提琴:

聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

第三步:提出生產(chǎn)改良建議。

如果只是讓孩子觀察或輕度參與,未免有點(diǎn)局限。何不讓孩子開(kāi)動(dòng)腦筋,為現(xiàn)在公司或者部門(mén)內(nèi)部人員的協(xié)作,如提高效率,或者改善工作現(xiàn)場(chǎng)氛圍等,提出他們自己的意見(jiàn)?

這可是CEO們的活兒,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難了吧?別急著下判斷,孩子們獨(dú)特的觀察角度往往能給大人們意想不到的啟發(fā)。比如廣東廣州的喬同學(xué),在觀察餐廳里觀察不同崗位的哥哥姐姐們協(xié)作后,就提出,雖然餐廳的營(yíng)業(yè)時(shí)間都在白天,但工作強(qiáng)度太高了,且對(duì)員工反應(yīng)速度要求很高,應(yīng)該實(shí)行輪班制,員工休息好了,才能心情好,服務(wù)質(zhì)量才能上去。

下面是喬同學(xué)畫(huà)的分工流程圖:

聰明的父母暑假至少有一天“帶孩子上班”

第四步:采訪(fǎng)老板,了解運(yùn)營(yíng)公司的不易。

跳出工作內(nèi)容,和行業(yè)里的精英們,特別是老板,聊聊運(yùn)營(yíng)公司的不易,往往能讓孩子受益匪淺。比如安徽合肥的昂同學(xué),就隨媽媽到了一個(gè)朋友開(kāi)的包裝廠(chǎng)做調(diào)研,還通過(guò)采訪(fǎng)老板,明白了許多道理:

“生產(chǎn)東西必須是客戶(hù)需要的,否則沒(méi)有人會(huì)買(mǎi)。經(jīng)商時(shí)要考慮成本,了解市場(chǎng)。不管什么時(shí)候,即使自己生病了,也要堅(jiān)持、努力、奮斗自己的事業(yè)?!?/span>

以上案例,均選自少年商學(xué)院在線(xiàn)學(xué)習(xí)和實(shí)踐營(yíng)之“小小CEO”。孩子的能量,超乎想象。期待每一個(gè)家庭,暑期都能站在孩子的角度,找到他感興趣的事情,引導(dǎo)他接觸社會(huì)、動(dòng)手實(shí)踐,這真的非常重要。

 

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