文丨少年商學(xué)院新媒體部
閱讀是個(gè)老生常談的問題,可能很多家長已經(jīng)陷入“無閱讀、不語文”的信息轟炸。但請(qǐng)不要反感,也不要焦慮,靜下心來想一想:為什么我們要一直強(qiáng)調(diào)閱讀?
世界著名教育實(shí)踐家和理論家蘇霍姆林斯基說過:“一個(gè)不閱讀的孩子就是學(xué)習(xí)上潛在的差生?!?/strong>
北京四中國際校區(qū)暨佳蓮學(xué)校校長石國鵬早說過:”沒有足夠的閱讀量,孩子將來出國留學(xué)就是天大的笑話“
小學(xué)階段,一個(gè)孩子僅憑聰明和用功是可以取得好成績的。但如果這個(gè)孩子不愛閱讀,不愿意吸收世界上的各種智慧,他的基礎(chǔ)就會(huì)非常薄弱,智力結(jié)構(gòu)單一,一旦讓他處理相對(duì)復(fù)雜的學(xué)習(xí)任務(wù),就會(huì)感到力不從心。
而一個(gè)愛閱讀、會(huì)閱讀的孩子,即使小時(shí)候成績不算優(yōu)秀,長大后也會(huì)擁有更強(qiáng)的爆發(fā)力,在某一領(lǐng)域綻放光彩。
可見我們常常聽到的“閱讀能力決定語文能力”、“愛閱讀的孩子有出息”等觀點(diǎn),并不是空穴來風(fēng)。建立在大量閱讀基礎(chǔ)上的強(qiáng)大知識(shí)背景,一定會(huì)有助于孩子未來的學(xué)習(xí)生涯,所以,你家孩子還要繼續(xù)不閱讀嗎?
讓孩子愛上閱讀很困難? 閱讀其實(shí)是最容易的一種學(xué)習(xí)方式!
想讓孩子愛上閱讀,首先要培養(yǎng)孩子的好奇心和行動(dòng)力。每個(gè)孩子都是天生的“十萬個(gè)為什么”,孩子們對(duì)于閱讀的需求一直是有增無減的,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,只需要找到正確的方法和途徑。
閱讀需要好奇心,同時(shí)也要掌握高效的閱讀思辨力,這樣才能全面提升孩子在閱讀、寫作等方面的語文能力和素養(yǎng)。更強(qiáng)的閱讀動(dòng)力,更寬的閱讀面,更科學(xué)的閱讀方法,就能讓孩子快樂掌握!
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讓孩子親自參與設(shè)計(jì)未來書店
搭配歐美閱讀思辨課,輕松愛上閱讀! 梳理思辨性閱讀思路,提升閱讀速度
繪制思維導(dǎo)圖讀書筆記,強(qiáng)化閱讀記憶
除此之外還有:
團(tuán)隊(duì)頭腦風(fēng)暴設(shè)計(jì)與營銷方案,激發(fā)創(chuàng)想力 從繪制草圖到搭建模型,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力
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成都·未來書店大創(chuàng)想
成都是一個(gè)神奇的地方,據(jù)《中國實(shí)體書店業(yè)報(bào)告》顯示,2017年的時(shí)候,成都書店數(shù)量已達(dá)到3463家,繼北京書店后位居全國第二。
每年暑假,少年商學(xué)院都有一個(gè)經(jīng)典的設(shè)計(jì)思維夏令營在成都舉行,叫《未來書店大創(chuàng)想》,今年已經(jīng)是第六屆了,孩子將通過戶外調(diào)研,頭腦風(fēng)暴,并運(yùn)用斯坦福著名的設(shè)計(jì)思維方法,結(jié)合Minecraft等工具,設(shè)計(jì)孩子眼中的未來書店,并發(fā)布一場TED式演講和作品成果展示。
“未來書店大創(chuàng)想”也是最近幾年國際上非常流行的設(shè)計(jì)思維項(xiàng)目。今年在成都的主題夏令營,分為少年組(8-10歲)和青少組(11-14歲),前3期現(xiàn)已爆滿,第4期現(xiàn)僅剩少量名額,需嚴(yán)格面試,拉至文末“閱讀原文”即可免費(fèi)預(yù)約電話面試。
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