曬曬美國(guó)小學(xué)的課程表和月歷

?這是少年商學(xué)院微信（ID：youthMBA）分享的第162篇文章，作者是在美國(guó)的年輕媽媽陳丁鴻，我們已經(jīng)獲得了她的授權(quán)。

? ? ? ??總有這樣的誤解，美國(guó)學(xué)校，尤其是小學(xué)，都是以玩為主，學(xué)的很少。實(shí)際上，美國(guó)小朋友學(xué)的也不少，不過(guò)，他們很多時(shí)候寓教于樂(lè)，看著總像是在玩。從學(xué)前班開(kāi)始，孩子們涉及的知識(shí)面很廣。通常，美國(guó)小學(xué)都會(huì)開(kāi)設(shè)以下科目：語(yǔ)言藝術(shù)，社會(huì)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，體育，音樂(lè)和藝術(shù)教育。有時(shí)還會(huì)有第二外語(yǔ)（以西班牙語(yǔ)為主流），性格培養(yǎng)（character trait education）之類。

? ? ? ??Leo每天要上七節(jié)課，每節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)短除了體育課是40分鐘，其它都是45分鐘。Leo從早上8點(diǎn)開(kāi)始上課，上午三節(jié)課，到了10點(diǎn)35分，所有的孩子到操場(chǎng)進(jìn)行每天的25分鐘的課外活動(dòng)，然后中午11點(diǎn)05分到11點(diǎn)35分吃午餐，然后接著上下午的課。下午四節(jié)課，一直上到下午三點(diǎn)。然后，放學(xué)回家！

? ? ? ??上圖就是Leo所在學(xué)校的課程表。

? ? ? ??課表上每天都會(huì)上的課除了語(yǔ)言藝術(shù)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，社會(huì)學(xué)，還有一門(mén)是體育課——孩子們的最愛(ài)——每天都上四十分鐘。

? ? ? ??語(yǔ)言藝術(shù)：被劃分為好幾門(mén)課，包括閱讀，寫(xiě)作，拼寫(xiě)，語(yǔ)法。

? ? ? ??數(shù)學(xué)：和國(guó)內(nèi)的相比起來(lái)，教學(xué)范圍是差不多的，但是教學(xué)難度相對(duì)簡(jiǎn)單，這里的老師不強(qiáng)調(diào)做題的數(shù)量和計(jì)算的速度，他們更注重教會(huì)孩子把數(shù)學(xué)概念靈活地運(yùn)用到生活中。

? ? ? ??科學(xué)：學(xué)習(xí)的內(nèi)容很廣泛，圖文并茂的課本里除了涉及到簡(jiǎn)單的物理，化學(xué)，生物，地球?qū)W等學(xué)科。當(dāng)然，小學(xué)階段，還是以最基本的科學(xué)概念和知識(shí)為主，選取的內(nèi)容也不難懂，基本都是日常生活中都能遇見(jiàn)的。

? ? ? ??社會(huì)學(xué)：這也是一門(mén)綜合性的學(xué)科，在小學(xué)階段，主要是介紹簡(jiǎn)單的美國(guó)歷史和本州的歷史，在歷史的介紹過(guò)程中，也會(huì)提及憲法，公民的權(quán)利與義務(wù)，地理等。

? ? ? ??每周還有一次美術(shù)課，音樂(lè)課，電腦課，兩次第二外語(yǔ)西班牙語(yǔ)課。

? ? ? ??學(xué)校每個(gè)月初，會(huì)把這個(gè)月的詳細(xì)日歷公布到年級(jí)的博客主頁(yè)上。日歷上有各種學(xué)校的重要活動(dòng)，以及各個(gè)學(xué)科的考試安排。這里五年級(jí)的考試，多到可以和以前Leo在北京上的重點(diǎn)小學(xué)媲美了，每周幾乎有兩次到三次考試，考試分?jǐn)?shù)都是要記錄到成績(jī)冊(cè)里的。所有的考試中，數(shù)學(xué)，科學(xué)，社會(huì)學(xué)，詞匯是基本按單元進(jìn)行測(cè)試。除此以外，每周五除非不上課，或者有大型學(xué)?；顒?dòng)，雷打不動(dòng)的是DOL考試。DOL是指Daily oral language日常英語(yǔ)。這門(mén)功課，不用復(fù)習(xí)，而且即便想復(fù)習(xí)，也感覺(jué)無(wú)從下手，考試測(cè)試的內(nèi)容主要是語(yǔ)法以及詞匯的運(yùn)用，測(cè)試的是孩子們的語(yǔ)感，這個(gè)是要靠日積月累的。

? ? ? ??曬曬9月的月歷。帶小星星的是有考試的日子。

? ? ? ??值得一提的是美國(guó)小學(xué)沒(méi)有統(tǒng)一的課本。美國(guó)各州的中小學(xué)課程是由州憲法和州教育法規(guī)定的，所以同一個(gè)州內(nèi)，每個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)范圍大致是一致的。但是，美國(guó)沒(méi)有統(tǒng)一的教科書(shū)，全國(guó)不統(tǒng)一，全州不統(tǒng)一，連同一個(gè)城市也沒(méi)有要求統(tǒng)一教材。幾乎每個(gè)學(xué)校都有自己的自由選擇所用的教科書(shū)。一般，每個(gè)州專門(mén)成立教育董事會(huì)，他們制定中小學(xué)的教學(xué)指南和升學(xué)要求。董事會(huì)也會(huì)推薦幾家專門(mén)出版發(fā)行課本的出版社，希望學(xué)校老師從中挑選他們認(rèn)為合適的教材。在教材的選擇上，任課教師對(duì)教材的選擇有很大的發(fā)言權(quán)，只要是按照州教學(xué)指南，都會(huì)被學(xué)校和教育部認(rèn)可。

? ? ? ??美國(guó)的小學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)重在幫助小朋友們對(duì)社會(huì)和科學(xué)世界的有個(gè)基本的正確的認(rèn)識(shí)。在灌輸孩子知識(shí)的同時(shí)，更希望孩子們多多參與動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)，以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力。他們的教育更注重兒童的身體健康，以及心理健康。很在意培養(yǎng)發(fā)展兒童的健康健全的人格。