假期為孩子的學(xué)習(xí)力續(xù)航，猶太人的“培優(yōu)”方法值得借鑒

為了在假期實(shí)現(xiàn)“彎道超車”，不少父母都會(huì)讓孩子上補(bǔ)習(xí)班。但在猶太人看來(lái)——“能靠補(bǔ)習(xí)補(bǔ)出來(lái)的學(xué)霸，不是真學(xué)霸?！北绕饘W(xué)習(xí)成績(jī)，他們更在乎能否激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力、培養(yǎng)多思好問(wèn)的習(xí)慣。

那么，猶太人到底是如何培養(yǎng)出諸如愛(ài)因斯坦、扎克伯格、巴菲特等“最強(qiáng)大腦”？前不久，我們分享過(guò)免費(fèi)音頻福利——智慧父母精品課之《猶太式最強(qiáng)大腦》，不少朋友可能錯(cuò)過(guò)了，現(xiàn)再次分享給大家，最適合在放假期間充充電。

本音頻將深入解構(gòu)猶太教育，助您更好地激發(fā)孩子獨(dú)一無(wú)二的天賦，一共6講，每講平均7分鐘，循序漸進(jìn)地闡述猶太人如何培養(yǎng)孩子的思維方式、思辨習(xí)慣、提問(wèn)技巧、自主學(xué)習(xí)等能力。

精品課目錄

• 思維方式：讓孩子思考地球以外的事情
• 思辨習(xí)慣：猶太女孩發(fā)人深思的三個(gè)答案
• 提問(wèn)技巧：對(duì)抗式家教才是猶太教育的精髓
• 自主學(xué)習(xí)：為何猶太人不苛求孩子勤奮？
• 絕不補(bǔ)習(xí)：能靠補(bǔ)習(xí)補(bǔ)出來(lái)的不是真天才
• 閱讀方法：讓孩子從骨子里愛(ài)閱讀、會(huì)閱讀

適合對(duì)象

每一個(gè)關(guān)注孩子天賦釋放、個(gè)性化成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，歡迎孩子與您一起收聽(tīng)。

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