頂級(jí)名校的孩子都是怎樣做成長(zhǎng)規(guī)劃的？

少年商學(xué)院閱讀 10-26 5595 0

不同時(shí)代，對(duì)“好學(xué)生”的概念都是不同的。一個(gè)明顯的趨勢(shì)是，頂級(jí)名?！獰o(wú)論是中學(xué)還是大學(xué)——也在重新定義好學(xué)生。我們分享過(guò)的《藤校未來(lái)錄取學(xué)生將主要看這份“能力檔案”》，解讀了哪8大能力和61項(xiàng)子能力，是現(xiàn)在的孩子從小就應(yīng)當(dāng)重視的，而每年的哈佛校報(bào)對(duì)新生的問(wèn)卷調(diào)查，也印證了這一點(diǎn)。

但這份密密麻麻的能力圖譜，主要是從學(xué)術(shù)角度出發(fā)的。站在家庭教育的角度：如果孩子現(xiàn)在6、7歲，如何真正激發(fā)他的創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)力，特別是如果15歲要進(jìn)入國(guó)際化高中或出國(guó)留學(xué)，那么從小應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)他，朝著這個(gè)目標(biāo)去努力呢？

是的，優(yōu)秀的家庭有著共同的特征。馬上是少年商學(xué)院的6歲生日（11月1日），我們匯總上萬(wàn)學(xué)生的案例，制作下圖中的金字塔，這是最為通俗易懂的每個(gè)家庭需要為孩子搭建或說(shuō)探尋的，面向未來(lái)的成長(zhǎng)體系。

頂級(jí)名校的孩子都是怎樣做成長(zhǎng)規(guī)劃的？

學(xué)科知識(shí)：不僅指語(yǔ)數(shù)外，更包括科學(xué)、歷史、藝術(shù)、哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，這些通識(shí)學(xué)科；

能力提升：學(xué)習(xí)力之外，演講力、溝通能力、決策力、自我領(lǐng)導(dǎo)力、時(shí)間管理能力等；

思維習(xí)慣：批判性思維、解決問(wèn)題能力、創(chuàng)造性思維、設(shè)計(jì)思維等；

品格養(yǎng)成：好奇心、團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)毅力、同理心等；

幸福人生：自我認(rèn)知、探索世界、終身學(xué)習(xí)、身心健康、全球素養(yǎng)……

這一金字塔與馬斯洛的需求模型不同的是，它并全是自下往上循序漸進(jìn)的，教育的本質(zhì)是培養(yǎng)一個(gè)完整的人，這五方面一定是齊頭并進(jìn)的，但回頭來(lái)看，真正的“好學(xué)生”的成長(zhǎng)軌跡就是在這五個(gè)模塊里，不斷互相促進(jìn)與提升的。

值6歲生日到來(lái)之際，為了回饋以及讓更多孩子體驗(yàn)到世界名校通識(shí)課，培養(yǎng)孩子面向未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力，周年慶鉅惠活動(dòng)從今天開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，三大活動(dòng)現(xiàn)在可以預(yù)定并搶占名額（可直接拉至文末，點(diǎn)擊“閱讀原文”），留言還可直接領(lǐng)取福利——

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限時(shí)活動(dòng)開(kāi)啟倒計(jì)時(shí)，一年僅此一次。現(xiàn)在支付定金，即可提前鎖定周年慶半價(jià)名額。

預(yù)售時(shí)間：2019年10月26-10月29日

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