“我犯過最大的錯誤,是13歲前給孩子買手機”:這位媽媽的忠告值得借鑒

“我犯過最大的錯誤,是13歲前給孩子買手機”:這位媽媽的忠告值得借鑒 “我犯過最大的錯誤,是13歲前給孩子買手機”:這位媽媽的忠告值得借鑒
文 |?Sarah Weeldreyer
編譯整理?| 少年商學(xué)院新媒體部
學(xué)院君說:隨著智能電子產(chǎn)品的普及和多樣化,孩子們使用手機和電腦的年齡越來越小,如何引導(dǎo)孩子正確使用手機,在娛樂和學(xué)習(xí)之間平衡,成為了很多家長的難題。
國外的一位媽媽Sarah Weeldreyer,則選擇最“簡單粗暴”的方法——不讓孩子玩手機。這可并不是一個容易的決定,她為什么會選擇這個方法?孩子又有什么改變呢?也許她的經(jīng)歷會給你一些啟發(fā)。
我兒子今年14歲,是一個沒有手機的高中生。每次當我告訴別人我兒子沒有自己的手機時,他們的表情跟我想象中一樣,就好像我說的是:我已經(jīng)好幾天沒讓孩子吃飯了。
但實際上,我兒子很健康快樂地成長著,他從未因為沒有手機——這種21世紀的必備設(shè)備而迷失、或者感到不便。
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01 太早接觸手機容易讓孩子上癮、分心
我的兩個兒子一個14歲一個13歲,并沒有生活在原始時代與世隔絕。在家里他們每人都有一臺平板電腦,平板電腦上有互聯(lián)網(wǎng)過濾器和時間限制功能。
我的孩子們不像我一樣,是在沒有電視的時代長大的,他們可以發(fā)短信,用Snapchat(一款社交軟件),不過只能在周末以及暑假快結(jié)束的時候才可以用手機。
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因此我兩個兒子有別于他們大多數(shù)朋友的一點是,他們沒有一個藏在褲兜里,可以隨時隨地掏出來使用wifi的便攜設(shè)備。
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現(xiàn)在我大兒子上九年級,我突然意識到,決定不給他買手機——其他孩子都有的東西,可能是我一生中做過的最具顛覆性的、反主流文化的事情。
我其實是個完全服從規(guī)矩、規(guī)則的人。比如,我會按時歸還圖書館的書如果超時了也會支付罰款;我丈夫是海軍上尉,當然也不會太過反叛。我們從來沒有做過任何大膽的行為、舉動。
然而,當涉及到是否允許我的孩子們接觸智能手機時,我顯然變得叛逆了。拒絕使用這無處不在的手機真的值得么?
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對我來說是值得的,我相信讓孩子們太容易、太早接觸智能手機,會讓他們逐漸上癮從而分心。
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02 比起手機
我更希望孩子能多參與戶外生活
我們家對智能手機的抵制早在手機變得如此流行之前就開始了。不過當時我們更多的是去忽略智能手機,而不是抵制它。
孩子們還是嬰幼兒時期時,我們聽從了兒科醫(yī)生和兒童發(fā)展專家的建議,不要讓幼兒過多的看電視。我們會選擇在“熒幕時間”一起看PBS(美國公共電視網(wǎng))的早晨劇和迪士尼電影,但是其他時間不許多看電視。
在2009年的時候,我的大兒子5歲,我爸爸給了我一本Richard Louv的書,名為《林間最后的小孩》。這本書讓我印象深刻,書中Louv斷言,如果孩子們沒有足夠的時間在室外與其他生物共處,他們會患上”自然缺失癥”。
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我們已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,去限制孩子們在屏幕前時長的,因此也很自然地會推遲購買各種電子產(chǎn)品。我們沒有買平板電腦,而是用買平板電腦的錢去拜訪遠方的家人,我們從來沒有去購買那些更小更便攜的電子設(shè)備,比如手機。
我們希望孩子們把時間花在戶外的玩耍、讀書、跟我們溝通上,因此我們從來沒有給他們買過手機。
隨著他們年齡的增長,我們也一直沒有給他們買手機?,F(xiàn)在他們已經(jīng)上中學(xué)了,我意識到他們的童年跟他的朋友們很不相同,當然跟我的童年也大不相同。
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在20世紀80年代的中學(xué),我和朋友們喜歡在溜冰場、商場和商場里無人看管的情況下溜出去玩。高中畢業(yè)后,我們終于可以到僻靜的地方出去浪,可以停下車打開音樂,終于不用顧忌父母窺探的眼睛。
即使是最不受歡迎的地方,比如州際立交橋下面的空地,只要有朋友的地方就是自己的避風港。而現(xiàn)在,僅僅30年后,已經(jīng)不再有溜冰場、拱廊,孩子們的生活與我童年時期不再有什么相似之處。
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03 手機的便利反而讓孩子之間變得更疏遠了
在《大西洋月刊》中(美國最受尊敬的雜志之一,是一本有關(guān)文學(xué)、政治、科學(xué)與藝術(shù)的雜志),Jean M. Twenge闡述了她25年來對美國代際差異的研究。
她發(fā)現(xiàn),如今孩子們的童年與嬰兒潮一代的孩子們(1946-1964)的童年大不相同,所有證據(jù)都表明智能手機的出現(xiàn)和社交媒體的誕生導(dǎo)致了這一差別。
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如今孩子們更愿意坐在家里,通過Wifi與世界保持聯(lián)系,然而與此同時,他們會更容易感到孤獨和不開心。
Twenge寫到:“2000至2015年間,能做到幾乎每天都跟朋友們聚在一起的青少年數(shù)量下降了40%以上?!本哂兄S刺意味的是,本來是連結(jié)我們所有人的互聯(lián)網(wǎng),實際上卻讓我們更加疏遠了。
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Twenge的研究結(jié)果中,也不全是壞事?,F(xiàn)在的孩子們吸煙和喝酒的比例,比他們父母和祖父母年代少了,遭遇車禍的孩子也越來越少,這都是好事情。
不過,更令人擔憂的是,與父母一輩相比他們更不愿意去約會,對開車也沒那么感興趣了——盡管駕照意味著自由和獨立。Twenge指出,有了互聯(lián)網(wǎng),“孩子們不用出門就可以跟朋友在一起”。
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但是,其實他們并沒有真的跟朋友們在一起。我告訴朋友們,我的孩子們沒有自己的手機時,他們經(jīng)常會問我,我是否擔心他們錯過社交的機會。從何時起,坐在家里關(guān)上門,塞上耳機已經(jīng)成為已經(jīng)社交方式了?
在現(xiàn)代的文化里,我們給孩子們提供電子設(shè)備(比如智能手機),這樣孩子們就不會錯過這種虛擬生活,但是這卻是以錯失他們真正的生活為代價。
如果青少年使用手機的目的主要是制定聚會和出去娛樂的各項計劃,那還不錯。但是Twenge的研究表明,使用智能手機才是根本目的。很多孩子更感興趣的是保持Snapestreaks上的排名(兩人發(fā)短信、打電話的次數(shù)越多,排名越高),而不是約好騎車去朋友家玩兒。
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最近,我兒子在跟朋友們相處一段時間之后,垂頭喪氣的回了家。他的朋友中,有個人拿了一部閃閃發(fā)光的嶄新的iPhone X。他沮喪的說:“iPhone真的很酷?!备蠖鄶?shù)媽媽一樣,我不愿意看到我的孩子傷心。
在跟孩子聊過之后,他羞怯的承認:“我知道我不需要手機,但是我想要一個?!蔽蚁?,孩子們對智能手機的期待,就像是1984年的時候我對古琦牛仔褲(腳踝處帶有拉鏈的牛仔褲)的期待一樣。
所有很酷很漂亮的女孩都有一條這樣的褲子,我當時對這種牛仔褲的渴望更多是希望自己合群,而不是說牛仔褲本身。
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04 不讓孩子使用手機是一個艱難的決定
和許多育兒的問題的答案一樣,孩子能否很好的使用智能手機,取決于孩子的氣質(zhì)和成熟程度。
我兒子現(xiàn)在正在跟爸爸一起訓(xùn)練,準備參加秋季的海軍陸戰(zhàn)隊馬拉松比賽。他是個好學(xué)生,也是個小有成就的小號手。話雖如此,他的判斷能力表明他的前額葉還在發(fā)育中。
如果任其自我選擇,他會選擇吃一整袋奶酪多利多滋,還是那種超大包裝的。在8年級到9年級的幾個月里,他好像成熟一些了,但是他的注意力就像松鼠一樣,很難集中。
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他是一個對未來有夢想有希望的男孩子,他也有實現(xiàn)這些夢想的能力。我丈夫和我相信,如果此時給他一部智能手機,就像是給花花公子買盒香煙,然后還希望他能集中精力讀好高中一樣,很不現(xiàn)實。
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雖然我們可能是少數(shù)派(至少在我們的社區(qū)是這樣的),但我們并不是唯一對手機的使用有所擔心的父母。
例如,“等到8年級以后”這項運動鼓勵同一所學(xué)校的孩子的父母聯(lián)合起來,保證在至少八年級之前不給孩子提供手機。有一個媽媽Madonna說,“我家老大13歲的時候,我就把我的智能手機給他了,這是個很大的錯誤?!?/span>
作為80年代的孩子,我和我丈夫在了解到這項運動之后,感覺自己的想法得到的驗證。連我們這叛逆的一代、拜金女孩,都會把智能手機視為一種負面影響。
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在這個社會里,我們會承認某種特權(quán)應(yīng)該是成熟的人應(yīng)該擁有的,比如駕駛開車或者投票選舉。也許,使用手機也應(yīng)該成為這種特權(quán)。
總有一天,我們的兒子們將做好使用智能手機的準備,也就是讓手機回歸到它最原始的用途,變成一種溝通工具,來給他們的生活提供幫助。但就目前而言,這是一個昂貴而分散注意力的玩具。
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我不評判其他父母做出不同的選擇。有多少新科技可以進入孩子的生活,以及何時讓孩子接觸這些科技,這些問題會成為當今時代最大的育兒挑戰(zhàn)之一。在2019年拒絕青少年使用智能手機是一個艱難的決定,需要我們做好準備并堅守防線
現(xiàn)在的孩子都很聰明,對于他們?yōu)槭裁葱枰徊渴謾C,孩子們會給你一個幾乎完美的理由,而像Twenge這樣的學(xué)者則讓我們學(xué)會如何和孩子進一步溝通。
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如果你也希望采取一些措施避免孩子沉迷于手機游戲,那我認為8年級前不讓孩子使用手機是可取的。這就像孩子參加完足球訓(xùn)練后,你要去接他回家卻遲到了,孩子并不會特別焦躁會安心等你,因為他知道再過幾分鐘你就到了。
忍耐是一種美德。如果有需要,孩子可以借你的手機去查考試的分數(shù),或者跟朋友詢問家庭作業(yè)。缺了手機,他們也能活下去,而且是活在真實的世界里,不是虛擬的生活中。
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