自我管理——時間管理書單（下）
三、適合8-12歲孩子
7.《See You Later, Procrastinator》
本書把孩子們的拖延癥簡單直接地歸為12種原因，并給出20種方式讓孩子告別拖延癥。
作者：Pamela Espeland，美國童書作家，曾出版超過200本書籍。本書曾獲美國教育出版社協(xié)會的杰出成就獎和專業(yè)指導類。
讀者評價：“我是一個老師，我班上有很多孩子閱讀能力差，因為專注力不夠。這本書提供了一個很好的跳板，讓孩子加強自己的專注力和執(zhí)行力?！薄狝mber L Doyle
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。故事的開始，皮皮和小伙伴們在公園亂逛，偶遇白頭發(fā)、白胡子、白衣服的“神人”——白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，要把這些看不見、摸不著的可怕賊捉拿歸案！
作者：滕婧，兒童文學作家、兒童閱讀推廣人、家庭教育專家，本書所屬的校園小說“淘氣包歐皮皮”系列深受小朋友、老師和家長的喜歡。
讀者評價：“別具一格，很有創(chuàng)意。作者用文學、知識、娛樂三種材料搭建了一道通向家長、教師和讀者的橋梁?！薄獌和膶W作家評論家，安武林
主人公明月因為懶惰拖拉，每天上學都會遲到，放學后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。
可是自從進入學校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實現(xiàn)計劃的方法，于是她開始有計劃地生活，并一步一個腳印地朝著自己的夢想努力……
作者：徐志源，畢業(yè)于韓國大學國文系，曾經(jīng)當過主編及新聞記者。李英林，畢業(yè)于韓國國民大學繪畫專業(yè)，后取得英國倫敦金斯頓大學的藝術(shù)設(shè)計學院插圖專業(yè)的碩士學位。
讀者評價：“從前我和孩子一起制訂過許多次計劃，最后都不了了之，幸虧我自己也認真讀了這本書，才找到了先前計劃不成功的原因所在?，F(xiàn)在孩子的計劃簡單而可以實現(xiàn)，才是真正適合他自己的計劃！”——雪鴻影
10.《Time 4 Kids and Teens》
書里有不少時間管理表格等基本工具，讓孩子快速掌握基本的時間管理技巧。
作者：Elizabeth Franklin，有20年時間管理培訓經(jīng)驗，曾在大學講授相關(guān)課程，當了母親后，她越發(fā)感覺到從小學習管理時間的重要性，便推出了這本書。
讀者評價：“書里的很多常識，不少成年人都沒學會！看了書后，孩子開始喜歡學習自己平衡自己的時間，因為他們書里的例子、圖表和有趣的練習，讓這件事變得輕松有趣。”——S. Christina Walker
這是一部生動有趣、寓教于文的故事集。40多個生動有趣的故事，展現(xiàn)出人們對工作和學業(yè)善于計劃、善于安排的能力，教會孩子們?nèi)绾巫鲇媱?、如何增強?zhí)行力，從而更加從容地面對人生。
作者：禹南，中國人民大學歷史系畢業(yè)，多年從事少兒圖書策劃和編寫工作，對兒童心理學有很深的研究。
讀者評價：“巧妙地叩開孩子們的心門，讓孩子們由內(nèi)而外完成心靈塑造，輕松做更好的自己?！薄F
故事的主人公李允兒為了取得第一名，用一塊具有魔力的手表，每天購買十分鐘時間，代價是出賣自己的快樂記憶。
雖然李允兒在考試中獲得了好成績，但她卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。這看似荒誕離奇的魔法情節(jié)，深刻地展示了韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。
作者：李奈英，韓國新生代兒童文學作家，大學本科專業(yè)是生物學，成為媽媽之后逐漸對兒童文學產(chǎn)生興趣，并考取相關(guān)碩士學位，開始創(chuàng)作。本書曾獲第十三屆韓國文學村兒童文學獎。
讀者評價：“帶著孩子從生活的此岸到達文學的彼岸，孩子在生活此岸的內(nèi)心便可闊達，情調(diào)便可浪漫，語言便可優(yōu)雅。彼岸是為了此岸?！薄纷雍?/span>
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