頂尖名校的學生都具備什么品質？ 哈佛上千份調研說出了真相

文 | 米飯

少年商學院新媒體部副主編

每年開學季，哈佛大學的校報《The Harvard Crimson》，都會對進入校園的新生進行一份詳盡的問卷調查，主題從科研學術興趣到日常社交生活，從宗教觀點到政治取向等。

雖然2023屆新生（2019年秋季入學）還沒開學，但我們回顧了哈佛收集的1064名2022屆新生的資料和問卷回答（約占學生總數65%），揭開了哈佛學生有著怎樣特點的分析。

在這些受訪學生中，亞裔學生占比18.1%。近年來，白人學生占比呈遞減趨勢，今年僅占46%。

那么，除了招生比例的變化，2018級的哈佛新生還有哪些不同呢？我們從中抽取了4個有趣的數據和大家分享，看看哈佛學霸有什么特別之處。

近六成學生在高中擔任過2個及以上的領導者角色

領導力向來是哈佛耶魯等名校在招生中最為看重的素質之一，在受訪新生中，只有16.6%的學生沒有擔任過領導者，23.9%的學生擔任一項課外活動的領導者，59.5%的學生在高中時期擔任2個及2個以上的領導力角色，真正保持了學習與社團兩不誤。

超七成的學生參與各類型課外活動

哈佛新生很重視參與課外活動，他們課外活動的類型非常豐富。73.1%參加過社區(qū)服務；64.6%參加體育運動；36.8%參加學生會；36.5%參加音樂俱樂部或者玩樂隊。

科學競賽或俱樂部33.5%，數學競賽或俱樂部30.6%，新聞記者方面活動占到24%，語言俱樂部22.8%，有辯論活動的占22.4%，戲劇表演19.3%，模聯(lián)18.4%，文化俱樂部17.4%，政治時事俱樂部15.6%，學術全能競賽14.9%，模擬法庭8%，其他非數學與科學的學術俱樂部經歷的學生有28.3%。

超半數新生每天的學習時間不到3小時

學霸們的成績這么好，要達到這種水平，難道要頭懸梁、錐刺股嗎？答案是否定的。

高中學習時間每周超過50小時的學生僅占了3%，超半數的同學每周學習時間在20小時以下，也就是日均3小時不到……

這提醒我們，高效利用學習時間比所謂的“勤奮”更重要。

內在驅動是第一位，近8成學生的自我要求極高

比起家庭的影響，內在驅動力才是最重要的。調查的結果呈一邊倒的趨勢——78.3%的同學壓力來源是自我期望，來自于外界的壓力只占了12.6%。這意味著，來自內在的驅動力遠遠比外力更有效。

去年比較特別的是，完全沒有壓力的學生占比提升了。

這些數據，給我們揭開了哈佛學霸們的神秘面紗。

學霸也是普通人，比起過人的智商，他們的優(yōu)秀更多來源于從小接觸到多元化的知識，跨學科的思維，以及超強的內驅力。

無論是為了提高孩子興趣，還是為孩子未來進入名校做準備，少年商學院每年大小長假都會推出深度的國際研學?，F在少年商學院新上線2019國慶研學營，分別為“科技少年日本行”“創(chuàng)意少年新加坡行”與“未來博物館大創(chuàng)想（廣州）”。

從最硬核的科技探索，到原汁原味的設計思維營，再到未來博物館設計項目，相信每個孩子都能找到適合自己個性的項目并收獲滿滿。

現在報名享早鳥優(yōu)惠，最高立減3000元/人，名額有限，需筆試或電話面試。

最“硬核”的日本科技研學之旅

全方位提升孩子的科學素養(yǎng)與探索力

新加坡未來城市設計思維營

跨學科深度學習與實踐

新加坡是一個“神奇”的國家——面積只相當于北京的二十四分之一，人口也只有五六百萬，但創(chuàng)造了許多項國際第一：

全球最佳機場排名第一、全球智能化城市排名第一、新生兒健康狀況第一、?教育素質及學生解決問題能力全球第一（PISA排名）、擁有亞洲并列排名第一的兩所大學：南洋理工學院和新加坡國立大學（QS2019排名）

獅城新加坡人到底是如何思考問題的？他們到底是如何設計自己的國家/城市的？當很多人對此饒有興趣時，4年前正值新加坡國慶50周年，其國家設計中心（Singapore Design Center）聯(lián)合中國青少年素質教育平臺——少年商學院，發(fā)起一個國際青少年創(chuàng)新教育項目“Future City Designer（未來城市設計師）”，邀請中國孩子擔任新加坡城市設計的小顧問！

2019年10月2日-6日，這一超酷項目將迎來第六屆！

30位中國少年將受邀赴新加坡，在國家級導師團的帶領下，了解獅城的設計與生活理念，參加系統(tǒng)的設計思維學習與訓練，然后分組領取挑戰(zhàn)，分別為其在交通、教育、醫(yī)療、能源、環(huán)保與人文六方面的發(fā)展出謀劃策。

通過頭腦風暴、街頭調研與前沿科技工具應用等環(huán)節(jié)，最終使用樂高制作產品模型，并拍成小電影，參加最終的TED式“產品發(fā)布會”。

所有報名者都需筆試與電話面試。所有通過筆試面試的幸運兒，在新加坡完成學習與實踐后，還將獲得中新聯(lián)合頒發(fā)的設計思維學習證書，和少年商學院研學成長檔案與評估報告，這將為孩子未來升學或留學的背景及個人履歷增色。

讓孩子設計20年后的博物館

全球頂級創(chuàng)新實踐項目落地南方

譬如柏林未來博物館，雕塑型外形和低能耗建筑別具一格；挪威國家博物館試驗將機器學習應用于藏品研究；大英博物館發(fā)起“設計沖刺”項目提升游客的瀏覽深度與效率；迪拜未來博物館總部則用一個20英尺（約6米）高的3D打印機建造……

作為國際素質教育的領跑者，少年商學院將于將于2019年國慶假期，在中國廣州開展?“未來博物館大創(chuàng)想”設計思維工作坊。

從小組分工到頭腦風暴，從實地采訪到需求分類，從聚焦問題到解決問題，從故事思維到策展思維，從模型搭建到Minecraft工具應用，孩子們將親手建造一所 “未來博物館”，并在結營前的TED式演講中分享成果。

這是繼2019暑期“未來博物館大創(chuàng)想”在北京順利開展了6期之后，第一次落地南方城市。工作坊分少年組（8-10歲）及青少組（11-14歲），導師皆為來自斯坦福大學和喬治華盛頓大學等名校教育、博物館等方向的碩士。完成全部課程挑戰(zhàn)和作品的同學，將獲得結業(yè)證書。