推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

 

推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

 

文 | 少年商學(xué)院新媒體部

每周日“精品推薦”欄目

分享全球創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)資源與方法學(xué)院君說(shuō):暑假期間,一定要“敢讓孩子做自己”,給孩子一些留白時(shí)間,發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),或者做一直想做但沒(méi)時(shí)間沒(méi)機(jī)會(huì)做的事。如果您始終擔(dān)心孩子在假期會(huì)疏于學(xué)科學(xué)習(xí),我想比報(bào)許多課外補(bǔ)習(xí)班更重要的是——學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的興趣與內(nèi)驅(qū)力。今天,學(xué)院君給大家推薦十本適合中小學(xué)生的思維導(dǎo)圖工具書,值得分享與收獲,希望每個(gè)孩子都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

?1、《如何高效學(xué)習(xí)

一位因?yàn)榭焖賹W(xué)習(xí)而成名的神奇小子,他應(yīng)用自己發(fā)明的學(xué)習(xí)方法,完成了10天搞定線性代數(shù),1年學(xué)習(xí)4年MIT課程的“不可能任務(wù)”。本書就是對(duì)他學(xué)習(xí)方法的全面介紹,其中包括整體性學(xué)習(xí)策略的核心思想和具體技術(shù),詳細(xì)介紹了快速閱讀法、流筆記法、比喻法、內(nèi)在化等七大方法,并為高效學(xué)習(xí)提供了從生活到時(shí)間管理的整體解決方案。

正如豆瓣網(wǎng)友None所說(shuō):“下一次當(dāng)你碰到“乏味”的課程時(shí),不要馬上抱怨。問(wèn)題可能在于老師教你時(shí)沒(méi)有和你的經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系,而使用整體性學(xué)習(xí)方法,你可以將內(nèi)容與你感興趣的東西相連?!?/span>

?2、畫出你的答案

推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

作者循序漸進(jìn)、深入淺出地從“職業(yè)發(fā)展、生活管理、學(xué)習(xí)記錄”三大方面通過(guò)20多個(gè)實(shí)例,分享了每幅思維導(dǎo)圖背后的思考過(guò)程、繪制步驟和實(shí)現(xiàn)效果。以強(qiáng)烈的代入感,讓讀者身臨其境,讓一幅幅導(dǎo)圖呈現(xiàn)在大家眼底。

豆瓣網(wǎng)友月夜清認(rèn)為:“簡(jiǎn)單的技法教會(huì)了我如何思考。”這本書對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),有很好的指導(dǎo)借鑒的意義,可以用他理清思路、解決問(wèn)題、達(dá)成目標(biāo)。

3、The Mind Map Book?

《思維導(dǎo)圖寶典》推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

《思維導(dǎo)圖寶典》已暢銷35種語(yǔ)言200多個(gè)國(guó)家超過(guò)1000萬(wàn)冊(cè)。書中的思維導(dǎo)圖方法將發(fā)散性思維與開(kāi)拓性筆記技巧結(jié)合在一起,被人稱為“大腦瑞士軍刀”,它的出現(xiàn),在全球教育界和商界刮起了一場(chǎng)風(fēng)暴。

本書特別更新了由博贊先生本人為國(guó)際培訓(xùn)課程所最新研發(fā)和改進(jìn)的一系列實(shí)用訓(xùn)練,大量頗具啟發(fā)性的圖片,以及演示這種技巧的原創(chuàng)性思維導(dǎo)圖。豆瓣網(wǎng)友finehele就認(rèn)為:“收獲多多,從10月初便開(kāi)始用來(lái)作日程計(jì)劃、日記、閱后摘錄、工作總結(jié)。?未來(lái)幾年將是我的工具書?!?/span>

4、我的第一本思維導(dǎo)圖入門書推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

本書是針對(duì)零基礎(chǔ)的學(xué)員設(shè)計(jì),既有基礎(chǔ)理論,也有繪制思維導(dǎo)圖的基本手法,具有很強(qiáng)的操作性。從整理、分類、繪制循序漸進(jìn)的引導(dǎo)你進(jìn)入全腦思考時(shí)代強(qiáng)力技術(shù)的思維導(dǎo)圖,讓所有沒(méi)接觸過(guò)心智圖的人一看就上手。他可以運(yùn)用于創(chuàng)意、活動(dòng)企劃、分析、歸納、作文大綱、個(gè)人履歷、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)中。作者胡雅茹在臺(tái)灣教授思維導(dǎo)圖十年有余,經(jīng)驗(yàn)豐富,在本書的指導(dǎo)下,讀者就可以輕松地畫出思維導(dǎo)圖。

?5、天才的13個(gè)思維工具

推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

在這本讓人耳目一新的書里面,作者簡(jiǎn)述了從愛(ài)因斯坦、簡(jiǎn)·谷代爾非到莫扎特、吳爾夫這些非同尋常的人物的“思考的工具”,通過(guò)豐富的例證和對(duì)于游戲、觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、圖形、模型以及其他工具的全新探索,展示了怎樣練習(xí)相同的想像技巧會(huì)最具創(chuàng)造力。

本書對(duì)每一個(gè)致力于創(chuàng)造性思維、終身學(xué)習(xí)和交叉學(xué)科教育的人來(lái)說(shuō)都是一部最基本的著作,對(duì)學(xué)校碎片化教育有益的啟發(fā)。

6、思維導(dǎo)圖練習(xí)本:學(xué)生版

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這本書針對(duì)學(xué)習(xí)思考過(guò)程,透過(guò)圖文搭配,拆解成一步一步的操作說(shuō)明,讓讀者能一窺思維導(dǎo)圖法基礎(chǔ)思維建構(gòu)的奧秘,并搭配練習(xí)本,實(shí)實(shí)在在的一做就學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖法。最具特色的是各個(gè)環(huán)節(jié)均有思維導(dǎo)圖的形式進(jìn)行說(shuō)明和總結(jié)。從內(nèi)容的安排上,先從學(xué)會(huì)看圖教起,同時(shí)介紹思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)和類型,然后逐步教授如何畫出思維導(dǎo)圖,由淺入深,循序漸進(jìn)。

7、小學(xué)思維訓(xùn)練:八大思維圖示法

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在生活中,你有沒(méi)有遇到過(guò)這些問(wèn)題呢:“為什么找不到文章的重點(diǎn)是什么?”“為什么推導(dǎo)不出事情的結(jié)論?”

運(yùn)用不同的圖示來(lái)幫你,這些統(tǒng)統(tǒng)不是問(wèn)題!《八大思維圖示法》作為思維訓(xùn)練的基礎(chǔ),從基本的八種圖示入手,教你解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各類問(wèn)題。通過(guò)豐富的應(yīng)用案例和清晰的知識(shí)講解,為讀者講述了八種思維圖示的應(yīng)用情境和使用方法,可作為教師開(kāi)展直接思維課教學(xué)的參考書籍,也可作為學(xué)生上課或自學(xué)時(shí)使用的讀物。建議三年級(jí)及以上的學(xué)生使用。

8、智商導(dǎo)圖:大不列顛思維游戲推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

這是一套完全的“洗腦”訓(xùn)練,對(duì)于你早已僵化的思維模式極具顛覆性的沖擊。本套訓(xùn)練能幫你擺脫思維中的條條框框,開(kāi)拓思維,加快大腦的反應(yīng)速度,提高你的形象思維、邏輯思維、邏輯推理、歸納計(jì)算等多方面能力,激發(fā)大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

在國(guó)外的大學(xué),如哈佛、劍橋都把思維導(dǎo)圖作為工具來(lái)教學(xué);在新加坡,思維導(dǎo)圖基本成為了中小學(xué)生的必修課,越來(lái)越多人認(rèn)為思維導(dǎo)圖可以提高孩子的思維水平。

?9、中學(xué)生思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,有些孩子在解決問(wèn)題時(shí)常常會(huì)事倍功半,導(dǎo)致這種情況往往是因?yàn)樗悸凡磺逦?,該怎么辦呢?

這本書將“思維導(dǎo)圖”這一概念引入到中學(xué)學(xué)習(xí)中,四兩撥千斤,再配上貼心的例題,生動(dòng)、活潑的圖表解說(shuō),如同一幕幕在我們眼前放過(guò)的電影。遇到問(wèn)題“最重要的是思路清楚,分析問(wèn)題的時(shí)候有著非常清晰的思考過(guò)程?!?

這是一本適合中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法書,作者系中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,劍橋大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者,哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院研究員。

?10、思維風(fēng)暴:和全世界最聰明的人一起思考推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書

一本思維工具全書,并且有很多有趣的思維游戲。適合不同年齡段的人們閱讀,既可作為思維提升的訓(xùn)練教程,也可作為大腦潛能的開(kāi)發(fā)工具,使讀者在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,讓思維更敏銳,讓大腦更聰明。

學(xué)院君認(rèn)為:所有的工具其實(shí)都是輔助作用,真正起作用的還是自己對(duì)事物內(nèi)容的努力、思考與實(shí)踐過(guò)程,即所謂的學(xué)以致用。

 

 

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