這是少年商學(xué)院微信(ID:youthMBA)第860次分享。作者Susan Stiffleman是美國親子教練,寫有Parenting Without PowerStruggles一書。原文刊于赫芬頓郵報(bào),少年商學(xué)院進(jìn)行了編譯,未經(jīng)許可,不得轉(zhuǎn)載。
不是每個(gè)孩子都擅長快速融入新群體。新學(xué)期開始了,想要建立起和新老師的友好關(guān)系,對(duì)不少孩子來說,更是一個(gè)大挑戰(zhàn)。畢竟每位老師的教學(xué)風(fēng)格都是獨(dú)一無二的,他們有著自己的個(gè)性色彩,在教學(xué)活動(dòng)中也會(huì)制定自己的班級(jí)制度,孩子要適應(yīng)和了解這一切并跟上老師的節(jié)奏,需要付出一定的時(shí)間和精力。
這個(gè)適應(yīng)的過程,會(huì)使他們產(chǎn)生極大的焦慮。今天就介紹6個(gè)技巧,讓你幫助孩子快速適應(yīng)新老師:
▋1、聊天,聊天,還是聊天
讓孩子學(xué)會(huì)輕松地和孩子聊天。當(dāng)老師安排好教室之后,帶孩子來參觀,就可以使老師和孩子先以一種更輕松自然的方式進(jìn)行交流和相互了解。如果這種方法行不通的話,家長還可以在上學(xué)前或放學(xué)后陪著孩子主動(dòng)與老師聊天,這樣就可以讓孩子有機(jī)會(huì)與老師交流,同時(shí)也不會(huì)被其他孩子分散注意力或干擾。
▋2、老師也來填“我最喜歡的東西”列表
為您的孩子創(chuàng)建一個(gè)“我最喜歡的東西”的列表,然后讓老師來補(bǔ)充。這個(gè)列表應(yīng)該包括“最喜歡的電影”、“世界上最好吃的甜品”、“有史以來過得最酷的一個(gè)生日”等等。通過這種方式,您的孩子和老師就可以一起發(fā)掘并分享彼此的興趣愛好了。這對(duì)于培養(yǎng)師生間真誠的情感來說,是至關(guān)重要的一步。
▋3、和老師“串通”設(shè)局
創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),讓您的兒子或女兒“意外偷聽到”他們的老師背著他們,偷偷和別人說“XX真是個(gè)好孩子”。當(dāng)孩子認(rèn)為老師喜歡他們做一個(gè)什么樣的人時(shí)(如果這些是孩子偷聽到的,他們會(huì)更加這樣認(rèn)為),就更有利于建立孩子與老師真正的情感關(guān)聯(lián)。
▋4、讓老師明確列出“我的期望”列表
這不是鼓勵(lì)孩子努力迎合老師的口味,但讓老師一開始明確列出,一個(gè)好孩子應(yīng)該做到哪些事情,能夠幫助孩子搞明白如何在課堂上努力做到脫穎而出。如果孩子清楚地知道什么樣的事會(huì)使這位特別的老師滿意,什么樣的事會(huì)讓老師生氣,那么他們?cè)谡n堂上努力爭(zhēng)取獲得加分的同時(shí),也能更好地避免一些“潛在的威脅”。
▋5、接孩子時(shí)第一問——“今天過得怎么樣了”
讓孩子傾訴自己遇到的困難是非常重要的,所以在聊天的時(shí)候,千萬不要去責(zé)怪孩子的錯(cuò)誤或者挑刺。相反的,應(yīng)該試著幫助孩子去重視那些可能被他們忽略掉的美好事物,比如當(dāng)他們?cè)趯W(xué)校里惡作劇的時(shí)候,老師僅僅是對(duì)他們微笑,或者是在上學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)親切友好地跟他們打招呼。因?yàn)槿绻⒆诱J(rèn)定老師是刻薄的、嚇人的或者是討厭自己的,那老師在日常的行為中傾注的那份對(duì)孩子的關(guān)系和喜愛就會(huì)很容易被孩子忽略掉的。
▋6、把“定期和老師溝通列入每月行程
如果連續(xù)幾個(gè)星期下來,放學(xué)后,您發(fā)現(xiàn)您的孩子還是無法適應(yīng)自己的新老師的話,就應(yīng)該安排時(shí)間好好探討一下該怎么去幫助孩子克服這個(gè)問題了。
您的孩子需要學(xué)著如何在日常生活中與各類的人相處交流。通過幫助孩子適應(yīng)這一年的新老師,您也是在培養(yǎng)他們一些重要的技能,這些在他們往后的整個(gè)生活中都會(huì)有很大的幫助。和老師保持良好的溝通絕無壞處,你需要在一開始就明確告訴老師,什么時(shí)間,以什么樣的形式進(jìn)行溝通,永遠(yuǎn)記住,老師是幫助你教育孩子的好伙伴。
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