小學(xué)畢業(yè)前掌握三大思維方式,每天聽(tīng)兩首歌的時(shí)間就可以

小學(xué)畢業(yè)前掌握三大思維方式,每天聽(tīng)兩首歌的時(shí)間就可以

 

歐美以及日本的兒童教育當(dāng)中,無(wú)論是學(xué)科教育,還是創(chuàng)新實(shí)踐類項(xiàng)目制學(xué)習(xí),在孩子在小學(xué)畢業(yè)前,皆非常注重三大思維方式的提升——科學(xué)的思辨精神、經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維方式、個(gè)人管理與領(lǐng)導(dǎo)力。

這三種思維,依次對(duì)應(yīng)Me?& My?World(我和我的世界)、Me?& My?Life(我和我的生活)、Me?& Myself(我和我自己)三大層面,共同建構(gòu)著孩子人生觀和世界觀的雛形。

這個(gè)暑期,少年商學(xué)院就用一種非常輕松有趣和便捷的方式,幫助孩子系統(tǒng)提升三大思維——三大主題音頻小課《給孩子的未來(lái)簡(jiǎn)史》、《斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)少年版》、《自我領(lǐng)導(dǎo)力》,趣味式、故事化、實(shí)用性,每種思維啟蒙皆為36講,每講7-8分鐘——每天聽(tīng)兩首歌的時(shí)間,隨時(shí)隨地輕松提升軟實(shí)力!

小學(xué)畢業(yè)前掌握三大思維方式,每天聽(tīng)兩首歌的時(shí)間就可以

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現(xiàn)在訂閱,三大音頻小課皆各享優(yōu)惠價(jià)99元。所有課程一經(jīng)訂閱,長(zhǎng)久有效,可反復(fù)收聽(tīng),方便孩子復(fù)習(xí)。

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適合年齡:8-13歲

傳統(tǒng)的科學(xué)課告訴孩子,第一只克隆羊誕生在1996年的英國(guó)。前衛(wèi)的科學(xué)課則問(wèn)孩子,如果有人克隆出另一個(gè)你,哪一個(gè)你才是真實(shí)的你?

《給孩子的未來(lái)簡(jiǎn)史》就是一套能給您家小小科技迷,全新視角科學(xué)啟蒙的音頻小課,話題包括基因工程、人工智能、火星計(jì)劃、新型能源、未來(lái)生活……少年商學(xué)院教研總監(jiān)、畢業(yè)于加州大學(xué)伯克利分校明星導(dǎo)師Evan授課,擴(kuò)展孩子的科學(xué)知識(shí)面,更培養(yǎng)孩子的好奇心、想象力、分析力和思辨力。

課程目錄

基因工程

未來(lái)真的能將滅絕的動(dòng)物復(fù)活嗎?如果克隆人出現(xiàn),世界將會(huì)怎樣?人工智能機(jī)器人為什么會(huì)讓人感到恐懼?

如何培養(yǎng)自己成為不被機(jī)器人取代的人才?

火星計(jì)劃

科學(xué)家為什么選擇火星作為移民地?

“狂人”馬斯克的火星殖民計(jì)劃靠譜嗎?

新型能源

如何挖掘剩菜剩飯背后的能源潛能?

如何建造抗擊地震的房屋?

未來(lái)生活

如何給千里之外的人做手術(shù)?

《變形金剛》中的汽車人真的能問(wèn)世嗎?

……?

 

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適合年齡:6-12歲

不少朋友認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)“高大上”的學(xué)科,其實(shí)它更是一種思維方式——讓孩子學(xué)會(huì)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,指導(dǎo)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的決策,在海外非常流行,從美國(guó)到英國(guó),從芬蘭到日本,經(jīng)濟(jì)學(xué)都已成為通識(shí)教育的一部分。

《斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)(少年版)》音頻小課便為中國(guó)孩子量身打造,斯坦福大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士鞠茜老師擔(dān)任主講,共36講,每講都有一個(gè)鮮活有趣的故事和案例,從海盜到星巴克,從生活到商業(yè),讓學(xué)習(xí)比游戲更讓孩子欲罷不能。

課程目錄

稀缺與選擇 | 海盜船搶劫前為什么要升起骷髏旗?……

供給與需求 | 誰(shuí)在決定一杯星巴克咖啡的價(jià)格?……

生產(chǎn)與成本 | 為什么熱門(mén)景點(diǎn)中的餐廳在淡季也不關(guān)門(mén)?……

競(jìng)爭(zhēng)與壟斷 | 為什么電腦和手機(jī)的價(jià)格會(huì)不斷降低呢?……

資源與收入 | 獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,孰優(yōu)孰劣?……

信息與博弈 | 小國(guó)如何與大國(guó)做交易?……

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適合年齡:8-13歲

一個(gè)自我領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的孩子,更懂得設(shè)定目標(biāo)、管理時(shí)間、調(diào)節(jié)壓力、與人相處、贏得信任,這些能力均是他們成長(zhǎng)路上的法寶,過(guò)去卻只能靠父母言傳身教,今天可以有更便捷的方式。

《自我領(lǐng)導(dǎo)力》便是為希望系統(tǒng)提升這些能力的8-13歲少年量身定制,少年商學(xué)院創(chuàng)始人張華老師,將圍繞“如何戰(zhàn)勝拖延癥?”、“如何與霍金學(xué)交友”等話題切入,循序漸進(jìn)指導(dǎo)孩子提升自我領(lǐng)導(dǎo)力。

課程目錄

一、積極主動(dòng)

如何戰(zhàn)勝拖延癥?

如何在被拒絕后屢敗屢戰(zhàn)?

……

二、以終為始

如何制定一個(gè)可執(zhí)行的目標(biāo)?

如何組織一次家庭會(huì)議?

……

三、要事第一

如何提高自制力?

如何只花兩分鐘就讓別人記住我?

……

四、雙贏思維

如何找到真正的興趣伙伴?

如何科學(xué)地“吵架”?

……

五、同理心至上

如何提出一個(gè)好問(wèn)題?

如何巧妙拒絕別人?

……

六、統(tǒng)合綜效

如何制訂分工圖,帶著父母去旅行?

如何用100元賺更多錢(qián)?

……

七、終身學(xué)習(xí)

如何利用互聯(lián)網(wǎng)高效學(xué)習(xí)?

如何開(kāi)展“52杯咖啡計(jì)劃”?

……?

 

訂閱須知

1、以上課程各36期。任何時(shí)候訂閱,均可直接收聽(tīng)已更新的全部音頻。一經(jīng)訂閱,長(zhǎng)久有效,可反復(fù)收聽(tīng),方便孩子復(fù)習(xí)。

2、收聽(tīng)方式:

收聽(tīng)方式1:關(guān)注微信訂閱號(hào)“少年商學(xué)院”,點(diǎn)擊公眾號(hào)首頁(yè)左下角“音頻小課”,進(jìn)入對(duì)應(yīng)專欄即可收聽(tīng)。

收聽(tīng)方式2:關(guān)注我們的微信服務(wù)號(hào)“少商教育”,點(diǎn)擊公眾號(hào)首頁(yè)左下角“音頻小課”,進(jìn)入對(duì)應(yīng)專欄即可收聽(tīng)。

3、本音頻課程為虛擬服務(wù)產(chǎn)品,一經(jīng)訂閱概不退訂、轉(zhuǎn)讓,希望同學(xué)及家長(zhǎng)朋友們諒解。

4、本音頻課程版權(quán)歸少年商學(xué)院(youthMBA.com)所有;任何人未經(jīng)允許,均不得用以商業(yè)或其他用途。

 

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