BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心讓世界成為孩子的課堂

每周日“精品推薦”欄目

分享全球創(chuàng)新教育優(yōu)質(zhì)資源與精選案例

哲學(xué)家柏拉圖曾為家長(zhǎng)輔助孩子做人生規(guī)劃提出一個(gè)建議:“孩子在幼年時(shí),應(yīng)該側(cè)重體育與美育,原則是‘單純’,由此培養(yǎng)‘節(jié)制’。這個(gè)時(shí)期,要使孩子明白‘正確的信念’,稍后再探討知識(shí)。到了青年,隨著個(gè)人能力的發(fā)展,往上學(xué)習(xí)算術(shù)、幾何、立體學(xué)、天文學(xué)……”

可見美育在孩子成長(zhǎng)路上的必要性,那懂藝術(shù)的孩子到底贏在哪里?

我們?cè)偨Y(jié)了三點(diǎn):懂自己,懂生活,更懂與世界對(duì)話。(點(diǎn)此查看詳情)但一些家長(zhǎng)誤認(rèn)為,孩子畫啥像啥、鋼琴八級(jí),就是懂藝術(shù)了,過(guò)分注重“術(shù)”的訓(xùn)練,卻忽視了培養(yǎng)孩子品味美好的能力。

在孩子心智最為開放的時(shí)期,學(xué)習(xí)技能倒是其次,但一定要學(xué)會(huì)廣泛地欣賞不同類型的藝術(shù)作品,養(yǎng)成更加“挑剔”的品味,參觀博物館、畫廊時(shí),才能做到“知其然更知其所以然”。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

今天,學(xué)院君就為大家推薦一部BBC高分音樂劇題材的紀(jì)錄片《The Story of Musicals,一共三集,每集一小時(shí),講述了二戰(zhàn)英國(guó)西區(qū)音樂劇如何突破美國(guó)百老匯音樂劇的統(tǒng)治,進(jìn)而崛起成為全世界音樂劇巨擘。

這將幫助孩子建立關(guān)于音樂劇的基礎(chǔ)概念,并且根據(jù)年代的發(fā)展解析劇作背后的內(nèi)涵和韻味,提高孩子藝術(shù)素養(yǎng)。適合10-17歲青少年。

 

第一集、曙光初現(xiàn)

第一集主要講述從第二次世界大戰(zhàn)后,美國(guó)音樂劇涌入,英國(guó)音樂劇頹靡的情況下,英國(guó)音樂劇如何奪回在西區(qū)的統(tǒng)治地位,甚至憑借“英倫風(fēng)味”征服美國(guó)觀眾。

 

二戰(zhàn)后六年,英國(guó)音樂劇與世隔絕,以《俄克拉荷馬》為代表的美國(guó)音樂劇敲開了英國(guó)觀眾與劇作家封閉的心靈,舞蹈和歌唱的融合形式突破了原來(lái)英國(guó)音樂劇的陳舊格局,帶來(lái)了英國(guó)音樂劇的復(fù)興曙光。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

在美國(guó)音樂劇勢(shì)勝的情況下,英國(guó)本土劇作家另辟蹊徑,轉(zhuǎn)為創(chuàng)作與百老匯嘈雜華麗風(fēng)格不同的小規(guī)模音樂劇?!赌信笥选肥芘叵?0年代的舞蹈熱潮啟發(fā),描寫了英國(guó)美好的戰(zhàn)前生活,獲得了當(dāng)時(shí)英國(guó)音樂劇票房上罕見的勝利。

《男朋友》是第一部被美國(guó)引入的英國(guó)音樂劇,但為了吸引美國(guó)觀眾,情節(jié)和舞蹈被改編得更加夸張,丟失了原本寧?kù)o俏皮的特點(diǎn)。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

使英國(guó)音樂劇徹底走出美國(guó)式惡搞的是1963年《霧都孤兒》的出現(xiàn),劇作音樂多取材古典音樂,舞蹈保留了英式舞蹈的簡(jiǎn)約優(yōu)雅,劇本充滿了英國(guó)式的智慧和寬廣的胸懷。它是以純正的英倫風(fēng)格頗受觀眾的喜愛。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

更值得一提的是相比于美國(guó)音樂劇,選材上英國(guó)音樂劇更為超前大膽,當(dāng)然也承受了更多的批判與爭(zhēng)議。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心(1973年的《萬(wàn)世巨星》則加入搖滾樂因素,耶穌變成了搖滾歌手,引發(fā)了修士們的集體抗議。)

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心(1978年,《艾薇搭》選擇選材當(dāng)時(shí)一位南美獨(dú)裁者妻子,直接將現(xiàn)實(shí)政治、權(quán)力爭(zhēng)奪唱入歌劇。)

 

雖然承受了爭(zhēng)議,但以今天的目光看過(guò)去,正是這些作品將英國(guó)音樂劇的地位拔高,回到能與百老匯抗衡的地位。

 

第二集、聲名鵲起

這一集主要描繪了80年代不景氣的大環(huán)境中,英國(guó)西區(qū)如何以《貓》、《悲慘世界》、《我和我的姑娘》和《歌劇魅影》等作品不停沖擊美國(guó)百老匯的地位,越來(lái)越多的英國(guó)音樂劇成為了全球熱門,英國(guó)穩(wěn)定了自己作為音樂劇強(qiáng)國(guó)的聲譽(yù)。

 

80年代,英國(guó)經(jīng)濟(jì)衰弱,美國(guó)音樂劇制作成本上升,觀眾減少。在這樣的大環(huán)境中,韋伯根據(jù)T·S·艾略特的詩(shī)集《老負(fù)鼠講講世上的貓》譜曲制作了音樂劇《貓》,將特殊的舞蹈融入音樂劇。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

 

《悲慘世界》改編自法國(guó)作家雨果的同名小說(shuō),與大多數(shù)音樂劇相比,它的劇情哀傷沉重,歌曲風(fēng)格嚴(yán)肅悲壯,即使偶爾有一兩個(gè)輕松的悠揚(yáng)的歌又會(huì)馬上被鐵和血的聲音蓋過(guò)。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

英國(guó)音樂劇在此時(shí)的勝利,具體可以通過(guò)票房對(duì)比?!侗呤澜纭泛汀敦垺返钠狈靠傤~達(dá)到了7.5億,但是百老匯總收入只有500萬(wàn)英鎊。

 

《我和我的姑娘》改編1937年同名音樂劇,在兼容英國(guó)氣質(zhì)的同時(shí),雇傭了美國(guó)編導(dǎo)負(fù)責(zé)編排新的舞蹈。它獲得了1987年的托尼獎(jiǎng)最佳編舞,是第一部獲得此項(xiàng)殊榮的英國(guó)音樂劇。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

在這個(gè)時(shí)間段,英國(guó)音樂劇在故事的深度和廣度上也站在了世界的頂端。比如《棋王》是冷戰(zhàn)時(shí)期蘇美兩位象棋大師交戰(zhàn)的故事,故事復(fù)雜,關(guān)于成長(zhǎng)的感悟觸動(dòng)觀眾。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

1986年的《歌劇魅影》的主題是關(guān)于“愛”,講述了一個(gè)毀容的音樂天才魅影,他愛上了可愛的年輕女演員克里斯汀之后,不遺余力地把克里斯汀打造成為一位耀眼的明星。這些優(yōu)秀的作品使得英國(guó)音樂劇在十年之內(nèi)重整旗鼓,確保了自己在全球音樂劇中的領(lǐng)軍地位。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

 

第三集、守候皇冠
?

英國(guó)征服世界,用它嶄新、宏偉、大膽、美妙、昂貴的音樂劇,90年代后英國(guó)音樂劇的主要亮點(diǎn)集中在結(jié)合流行文化和題材創(chuàng)新上。

 

隨著時(shí)代發(fā)展,音樂劇越來(lái)越難賺到錢,利用流行明星吸引更多的人是一種流行趨勢(shì)?!断K箍死颉费?qǐng)流行歌手克利夫參演,成為少數(shù)賺錢的音樂劇,僅僅四個(gè)月就達(dá)到了收支平衡。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

題材創(chuàng)新上,《西貢小姐》勇敢地觸碰邊緣問題,將越戰(zhàn)放上音樂劇舞臺(tái)。人們是否會(huì)為沒有娛樂性的戲劇買單?結(jié)果是1991年4月開演后,它就馬上成為了商業(yè)界和評(píng)論界的大紅之作,也是最后一個(gè)在西區(qū)或百老匯開演的英國(guó)巨型音樂劇。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

1999年的《媽媽咪呀》也打破了早期流行樂音樂劇利用藝術(shù)家舊唱片做成自傳的傳統(tǒng),首次采用全新故事,舊音樂和新故事的結(jié)合,帶回了音樂劇的趣味性。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

另外一個(gè)創(chuàng)新是“電影化”,1999年迪士尼將《歡樂滿人間》先拍成電影然后再搬上舞臺(tái)表演?!短鑫沂澜纭芬彩侨绱?,這個(gè)講述一個(gè)小男孩夢(mèng)想成為芭蕾舞舞者的故事,它參考了瓊·斯坦對(duì)政治背景的敘述方法,重新確定了英國(guó)簡(jiǎn)潔典雅的音樂劇傳統(tǒng)。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

音樂劇TV選秀在2006年出現(xiàn),觀眾的投票決定誰(shuí)出演家庭教師瑪利亞。雖然存在風(fēng)險(xiǎn),但這種形式擴(kuò)大了音樂劇的受眾,數(shù)據(jù)顯示70%的《音樂之聲》觀眾此前沒有走進(jìn)過(guò)劇院。

BBC給孩子的音樂劇紀(jì)錄片,假期足不出乎感受藝術(shù)匠心

三個(gè)小時(shí)的光影流轉(zhuǎn),貫徹二戰(zhàn)后英國(guó)音樂劇的地位起伏。通過(guò)《The Story of Musicals》這部紀(jì)錄片,展現(xiàn)了純正的英語(yǔ)發(fā)音,詳實(shí)的案例說(shuō)明,有助于幫孩子養(yǎng)成 “挑剔”的品味,提升藝術(shù)素養(yǎng)。

帶孩子品鑒歌劇不該只是最終的目的,對(duì)歌劇整個(gè)的欣賞過(guò)程,其實(shí)也是孩子美學(xué)啟蒙的寶貴學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 

 

發(fā)表評(píng)論