演講 | Tim Cook
蘋(píng)果現(xiàn)任首席執(zhí)行官
編譯 | 少年商學(xué)院新媒體部
整理自庫(kù)克在2018杜克大學(xué)畢業(yè)典禮上的演講
學(xué)院君說(shuō)：每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的自由——不僅因?yàn)檫@樣做是正確的，更是因?yàn)楫?dāng)人們可以把夢(mèng)想變?yōu)閭ゴ蟮默F(xiàn)實(shí)時(shí)，我們每個(gè)人都會(huì)變得更好。
過(guò)去，我們?cè)?jīng)分享過(guò)國(guó)外名校的畢業(yè)典禮，比如《哈佛畢業(yè)典禮上的4場(chǎng)演講，都重申唯有使命感讓人真正強(qiáng)大》，就讓很多人收獲頗豐。蘋(píng)果公司首席執(zhí)行官庫(kù)克，于5月中旬來(lái)到了他的母校參加2018屆的學(xué)生畢業(yè)典禮，他鼓勵(lì)學(xué)生們要大膽地去嘗試推動(dòng)世界的發(fā)展，因?yàn)槲覀兩谧詈玫臅r(shí)代。
以下是庫(kù)克當(dāng)天演講全文：
你們好啊，杜克大學(xué)藍(lán)魔隊(duì)！回來(lái)的感覺(jué)真不錯(cuò)。
我很榮幸能站在這里——既是作為畢業(yè)典禮演講人，也是作為杜克大學(xué)的前畢業(yè)生。
我畢業(yè)于福庫(kù)商學(xué)院。為了準(zhǔn)備這次演講，我找到了當(dāng)年我最喜歡的教授——鮑勃·萊茵海默，他管理溝通學(xué)的課程非常精彩，而這其中也包括磨煉公眾演講技巧的內(nèi)容。
我們有幾十年時(shí)間沒(méi)說(shuō)過(guò)話了，所以當(dāng)他開(kāi)口我就被驚到了：他說(shuō)他記得很清楚，有一個(gè)天賦異稟的公眾演講者在上世紀(jì)80年代上過(guò)他的課。
他說(shuō)我內(nèi)心聰穎，富有魅力！
他說(shuō)他在當(dāng)年就知道——這個(gè)人注定大有作為。
你們可以想象一下我聽(tīng)到這些話是什么感覺(jué)。萊茵海默教授有一雙識(shí)英才的慧眼。而且要我來(lái)說(shuō)的話，我覺(jué)得他的這種直覺(jué)是很準(zhǔn)的。
聞名于世的梅琳達(dá)·蓋茨（比爾蓋茨的夫人）就是其中之一。
我很感謝鮑勃、迪安·博爾丁，以及其他所有教過(guò)我的杜克大學(xué)教授。他們傳授給我的知識(shí)對(duì)我的職業(yè)生涯有著深遠(yuǎn)的影響。
我還想要感謝杜克大學(xué)的普萊斯校長(zhǎng)、以及學(xué)校董事會(huì)的同事們給了我今天為你們演講的榮幸機(jī)會(huì)。我也非常樂(lè)意在此見(jiàn)證今年收獲榮譽(yù)的學(xué)位的你們。
最重要的是，恭喜你們，2018屆畢業(yè)生！
學(xué)會(huì)感恩過(guò)去
沒(méi)有畢業(yè)生是獨(dú)自一人走到今天的。我想向今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)鼓勵(lì)你們的家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩以及朋友們表示敬意，他們一直在你們身邊。讓我們?yōu)樗麄児恼票硎靖兄x。
特別是今天（5月13日），我想起了我的母親，她當(dāng)時(shí)也在我杜克大學(xué)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)。如果沒(méi)有她的支持和鼓勵(lì)，我不會(huì)有畢業(yè)的那天——當(dāng)然也不會(huì)有今天的成績(jī)。
今天是母親節(jié)，讓我們把最特別的感謝送給今天在場(chǎng)的所有偉大母親們。
我在這里有很多美好的記憶。和那些時(shí)至今日仍然是朋友的人們一起學(xué)習(xí)——以及沒(méi)學(xué)習(xí)的記憶。我們也曾在卡梅倫體育館里一同為每一場(chǎng)勝利歡呼。在擊敗卡羅萊納隊(duì)的時(shí)候歡呼得甚至更加瘋狂。
請(qǐng)使用手中的工具
大膽地去改變世界
對(duì)過(guò)去的時(shí)光心懷感情，但同時(shí)也要告別人生的第一階段。然后迅速向前看。從今天，人生的第二階段就開(kāi)始了?，F(xiàn)在，輪到你伸出手來(lái)決定世界的動(dòng)向了。
你們?cè)谝粋€(gè)極具挑戰(zhàn)的時(shí)代踏入了這個(gè)世界。
我們的國(guó)家現(xiàn)在分歧化嚴(yán)重——太多美國(guó)人拒絕聽(tīng)取那些不同于自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。
我們的地球由于正在變暖而將帶來(lái)毀滅性的后果——但總有人否認(rèn)正在發(fā)生的這一切。
我們的學(xué)校和社區(qū)內(nèi)正遭遇著嚴(yán)重的不平等對(duì)待事件——我們無(wú)法保障每位學(xué)生受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。
但面對(duì)這些問(wèn)題我們并非無(wú)能為力。你們有能力來(lái)修正這一切。
你們是最具有實(shí)力的一代。你們也是能給事物帶來(lái)改變的最迅速的一代。每一個(gè)可能實(shí)現(xiàn)的進(jìn)程的節(jié)奏都已經(jīng)大幅提高。伴隨著科技的發(fā)展，你們每一個(gè)人都有工具，有潛力，能夠出手去構(gòu)建更美好的世界。
你們也正是活在了歷史上最好的一段時(shí)間里。
無(wú)論你選擇將來(lái)從事什么。
無(wú)論你的激情在何處
我希望你能把所有人給予你的知識(shí)和能力用在好的方面。立志于把世界變得更加美好。
永遠(yuǎn)不要安于現(xiàn)狀
我當(dāng)年也沒(méi)有把人生看得這么透徹。但我知道的是，人生中最大的挑戰(zhàn)就是，認(rèn)清自己什么時(shí)候該拋棄傳統(tǒng)智慧。
不要僅僅是默默接受現(xiàn)在的世界。
不要簡(jiǎn)單地接受自己的現(xiàn)狀。
如果沒(méi)有人敢創(chuàng)新思考，沒(méi)有人敢嘗試不同事物，那世界上也不會(huì)有人完成挑戰(zhàn)，也不會(huì)有與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)步發(fā)展。
有人對(duì)這一觀點(diǎn)深信不疑，我很有幸能夠從他身上學(xué)到這一點(diǎn)。他深知，要改變世界，就要從“追求愿景，而不是走已有的路”開(kāi)始。他是我的朋友，也是我的導(dǎo)師，史蒂夫·喬布斯。
史蒂夫的愿景來(lái)源于他長(zhǎng)期以來(lái)一直拒絕安于現(xiàn)狀的態(tài)度。而這也是時(shí)至今日依舊引領(lǐng)著我們蘋(píng)果公司前進(jìn)的宗旨。
我們不贊成全球變暖是無(wú)法避免的這種觀點(diǎn)。
這就是蘋(píng)果公司采用100%可再生能源的原因。
我們反對(duì)，以損失你們個(gè)人的隱私來(lái)?yè)Q取科技成果的最大化。
所以我們選擇了不同的方案：盡可能少地采集你們的個(gè)人信息。在使用個(gè)人信息時(shí)本著為客戶(hù)著想和尊重客戶(hù)的態(tài)度。因?yàn)槲覀兠靼走@些信息都是屬于你們的。
不論是什么時(shí)候，什么方式，我們向自己提的問(wèn)題是“我們應(yīng)該怎么做”而不是“我們能做什么”。
因?yàn)槭返俜颍▎滩妓梗┙踢^(guò)我們，這才是孕育改變的方法。而且從他身上，我還明白了，永遠(yuǎn)不要安于現(xiàn)狀。
我相信這種心態(tài)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)是可以很自然地接受的。并且你需要一直堅(jiān)持這種心態(tài)。
因此今天的畢業(yè)典禮，并不僅僅是給你們頒發(fā)學(xué)位，而是給你們拋出一個(gè)問(wèn)題。
你會(huì)怎樣來(lái)對(duì)現(xiàn)狀發(fā)起挑戰(zhàn)？你會(huì)怎樣來(lái)推動(dòng)世界前進(jìn)發(fā)展？
50年前的今天——1968年5月13日——羅伯特·肯尼迪正在內(nèi)布拉斯加州參加競(jìng)選演講，當(dāng)時(shí)聽(tīng)演講的學(xué)生們也因?yàn)橥瑯拥膯?wèn)題而內(nèi)心糾結(jié)。
當(dāng)時(shí)也是亂世。美國(guó)還在參與越南戰(zhàn)爭(zhēng)。在美國(guó)本土城市也有暴力動(dòng)亂。整個(gè)國(guó)家還在因?yàn)樯蟼€(gè)月馬丁路德金的遇刺事件而震驚不已。
肯尼迪呼吁學(xué)生們行動(dòng)起來(lái)。當(dāng)你縱觀這個(gè)國(guó)家，看到人們的生命因?yàn)槠缫暫拓毟F而流逝，看到不平等不公正的時(shí)候。他說(shuō)，你永遠(yuǎn)都不應(yīng)該安于現(xiàn)狀。
讓肯尼迪的話語(yǔ)今天在此回響
“你永遠(yuǎn)都不應(yīng)該安于現(xiàn)狀”
無(wú)論你選擇了哪條道路。
無(wú)論是醫(yī)學(xué)、商業(yè)、工程學(xué)、人類(lèi)學(xué)——無(wú)論你的熱情在哪個(gè)領(lǐng)域。一定要相信你所在的這個(gè)世界是可以進(jìn)一步改善而變得更好的。
永遠(yuǎn)不要接受“事物本就該如此”的借口。各位杜克大學(xué)的畢業(yè)生，永遠(yuǎn)都不要安于現(xiàn)狀。
并且，你需要成為改變它的第一人。
你所接受的世界頂尖教育——也是你所努力奮斗的目標(biāo)——本身就給予了你少數(shù)人才擁有的機(jī)會(huì)。
你們擁有獨(dú)特的優(yōu)秀能力，因此也肩負(fù)著建設(shè)更美好未來(lái)的獨(dú)特責(zé)任。這可不簡(jiǎn)單。這需要很大的勇氣。
但這份勇氣并不是僅僅會(huì)最大化地給你的生活帶來(lái)幫助——它更會(huì)讓你有能力改變其他人的生活。
改變世界
首先要挖掘自己的無(wú)畏精神
上個(gè)月，我在伯明翰參加了馬丁路德金遇刺50周年的紀(jì)念活動(dòng)。我非常榮幸地見(jiàn)到了當(dāng)年和他一同游行、一同工作的同僚們。
他們大部分人在當(dāng)年比你們還要年輕。他們告訴我，不顧家長(zhǎng)勸阻加入靜坐抗議活動(dòng)時(shí)，面對(duì)警犬和消防水槍時(shí)，他們已經(jīng)賭上了一切——毫不猶豫地化身為代表正義的步兵戰(zhàn)士。
因?yàn)樗麄冎?，必須做出改變?/span>
因?yàn)樗麄兩钌畹叵嘈胖x。
因?yàn)樗麄冎?，無(wú)論他們需要面臨多少逆境和災(zāi)難，他們都有機(jī)會(huì)讓下一代的生活變得更美好。
我們能夠以他們?yōu)槔龑W(xué)到很多。如果你想要改變世界，你首先需要發(fā)掘自己的無(wú)畏精神。
現(xiàn)在，或許你和我當(dāng)年在畢業(yè)典禮上一樣，還沒(méi)有太大的勇氣。
也許也正在思考自己想要找什么樣的工作，或者在思考自己要在哪里生活，或者怎樣償還助學(xué)貸款等等。我知道，這些都是很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。我也有這些苦惱。但是不要讓這些苦惱成為你尋求改變的道路上的障礙。
無(wú)畏精神代表著你需要邁出第一步，即便你不知道后果是什么。它意味著你是為了很高的目標(biāo)而行動(dòng)的，不僅僅是為了贏得其他人的贊許。
它意味著你不能隨波逐流，而需要鶴立雞群。
如果你站出來(lái)了，不害怕失敗，如果你和他人交流并傾聽(tīng)，不害怕拒絕，如果你在沒(méi)有人看的時(shí)候，甚至在無(wú)關(guān)緊要的時(shí)候也能舉止得體且友善，相信我，剩下的一切將水到渠成。
更重要的是，面對(duì)更加重大的事項(xiàng)時(shí)你也將有能力處理應(yīng)對(duì)。正是在這些不斷的嘗試過(guò)程中的勇氣激勵(lì)了我們。
像佛羅里達(dá)州帕克蘭的學(xué)生們一般無(wú)畏——面對(duì)槍支暴力案件的泛濫，他們拒絕沉默，并且集結(jié)了百萬(wàn)群眾發(fā)起抗議。
像那位說(shuō)“我也是”和“時(shí)間到了”的女性一樣無(wú)畏，她將光明照入了黑暗，讓我們走進(jìn)了一個(gè)更加公正和平等的未來(lái)。
像那些為移民者權(quán)利而奮斗的人們一樣無(wú)畏，他們明白我們唯一充滿(mǎn)希望的未來(lái)，就是對(duì)所有愿意奉獻(xiàn)的人抱以寬容接納之心。
杜克大學(xué)的畢業(yè)生們，喚醒你們的無(wú)畏精神。
永遠(yuǎn)都不要安于現(xiàn)狀，并且成為那個(gè)站出來(lái)尋求改變的第一人。
1964年，佩奇大禮堂座無(wú)虛席，馬丁路德金在大禮堂給大家做了一次演講。沒(méi)有座位的學(xué)生甚至在外面的草坪聽(tīng)他演講。馬丁路德金告誡他們，總有一天我們都會(huì)要贖罪，不僅僅是因?yàn)閴娜藗兊难哉摵托袕?，還有“那些擁有可怕的冷漠態(tài)度和無(wú)言沉默的好人們，那些無(wú)動(dòng)于衷，說(shuō)著‘看時(shí)間吧’的人們?！?/span>
馬丁路德金曾在這所杜克大學(xué)說(shuō)：“要做正確的事，任何時(shí)候都是正確的時(shí)機(jī)。”對(duì)于身為畢業(yè)生的你們而言，這個(gè)時(shí)機(jī)，就是現(xiàn)在。
當(dāng)下永遠(yuǎn)是最好的時(shí)機(jī)。
是時(shí)候?yàn)槭澜绨l(fā)展進(jìn)程添磚加瓦了。
是時(shí)候讓我們攜手共進(jìn)了。
也是你們站出來(lái)領(lǐng)導(dǎo)世界的時(shí)候了。
感謝你們——2018屆畢業(yè)生，恭喜你們畢業(yè)！
學(xué)院君說(shuō)：蘋(píng)果公司現(xiàn)任CEO庫(kù)克的演講感染力可能相比于蘋(píng)果公司創(chuàng)始人喬布斯會(huì)略遜一籌，但是他的演講對(duì)孩子來(lái)說(shuō)還是極具感染力的。我們也同各位再一次回顧當(dāng)年喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典，主題為“求知若饑,虛心若愚”的演講，值得收藏、分享給孩子。
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