一位劍橋高材生的感悟:提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法可以很笨但超高效

一位劍橋高材生的感悟:提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法可以很笨但超高效

這是少年商學(xué)院(ID :youthmba)的第1338篇分享文章,分享人是畢業(yè)于劍橋大學(xué)房地產(chǎn)金融專(zhuān)業(yè)的知乎用戶@尼克六六,少年商學(xué)院新媒體部做了編輯整理。未經(jīng)允許,不得轉(zhuǎn)載。

到劍橋讀書(shū)后,時(shí)不時(shí)就有些將來(lái)打算出國(guó)的小同學(xué)找我交流留學(xué)那些事兒,問(wèn)的最多的,便是怎么學(xué)英語(yǔ)的,而這其中大家最頭疼的,永遠(yuǎn)是——口語(yǔ)。我不否認(rèn)口語(yǔ)確實(shí)是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)里最難的一部分,但這些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把“我口語(yǔ)不好”和“我沒(méi)有語(yǔ)境”劃等號(hào),我卻不認(rèn)同。

要能說(shuō)一口超正英語(yǔ),最重要的,大家別噴我,真的得靠多聽(tīng)多說(shuō)反復(fù)練這種笨方法,舉個(gè)例子,以前考試復(fù)習(xí)我就愛(ài)偷懶,一邊看模擬題目一邊看參考答案,以為這樣考試時(shí)就能憑記憶寫(xiě)出來(lái)。結(jié)果呢?哪怕那個(gè)答案我看過(guò)5-6遍,等到真的要寫(xiě)出來(lái)時(shí),卻總有哪里回憶不起來(lái)。

英語(yǔ)也是一樣的,你以為多聽(tīng)?zhēng)妆榫湍苷f(shuō),等到真讓你說(shuō)的時(shí)候,就是感覺(jué)不怎么對(duì)。當(dāng)你羨慕別人能和歪果仁談笑風(fēng)生時(shí),說(shuō)不定人家的每句話都已經(jīng)在家練習(xí)了100遍呢!但是不是真的得身邊有歪果仁或者口語(yǔ)特好的朋友經(jīng)常陪聊才能學(xué)好口語(yǔ)?——不是。很多同學(xué)都沒(méi)有這樣的語(yǔ)境,但沒(méi)有語(yǔ)境,咱們也要?jiǎng)?chuàng)造語(yǔ)境。

▋內(nèi)向孩子練口語(yǔ),從模仿美劇角色開(kāi)始

拋開(kāi)語(yǔ)境不談,很多同學(xué)天生內(nèi)向,就是不愛(ài)和(陌生)人說(shuō)話,更別說(shuō)和歪果仁說(shuō)“鳥(niǎo)語(yǔ)”了。我就是這樣的,本來(lái)話就少,又要面子,怕說(shuō)錯(cuò)了丟臉。基本上,如果我沒(méi)有90%的把握能把這句話說(shuō)對(duì),我根本不開(kāi)口——可能大部分同學(xué)在這一點(diǎn)上都比我好。

那我用的什么方法呢?很簡(jiǎn)單。自己跟自己說(shuō)話,自己演講給自己聽(tīng),自己講故事給自己聽(tīng),自己分飾幾角演戲給自己看。

如果不知道該說(shuō)什么,就看電視劇,跟著電視說(shuō)。選一個(gè)角色,他說(shuō)一句你說(shuō)一句,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)也一起模仿??傊?,通過(guò)先自己跟自己反復(fù)練習(xí),達(dá)到一定成果(能脫口而出幾句話,或者一個(gè)小故事),然后慢慢去英語(yǔ)角和其他人類(lèi)說(shuō)話,然后再慢慢可以和外國(guó)人聊一聊,最后可以和任何人談笑風(fēng)生。

大多數(shù)人都想從磕磕巴巴一句話說(shuō)不清楚的程度,直接跳到談笑風(fēng)生,然后發(fā)現(xiàn)自己完全不可能做到,于是灰心喪氣地說(shuō):“我試過(guò)了,但我沒(méi)這個(gè)語(yǔ)言天賦?!逼鋵?shí)怎么可能呢?大多數(shù)的人天賦都差不多,先從每一個(gè)小步驟里獲得自信,成就感和滿足感,然后慢慢得向下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

一位劍橋高材生的感悟:提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法可以很笨但超高效

▋用英語(yǔ)和自己聊天,每天堅(jiān)持一小會(huì)兒

自言自語(yǔ),也不限于模仿劇里的人物。日常生活中要逐漸養(yǎng)成用英語(yǔ)描述身邊東西的習(xí)慣。走在路上可以做,坐在車(chē)上也可以做。不想被人當(dāng)神經(jīng)病的話,就小聲點(diǎn)說(shuō)。

一開(kāi)始可以很簡(jiǎn)單,比如 “a pretty girl is driving a car” ,看到啥都可以描述,而且自言自語(yǔ)也不怕犯錯(cuò),沒(méi)壓力。然后每天晚上睡前,你可以嘗試說(shuō)說(shuō)你今天都干了些啥,吃了啥。流水賬也無(wú)所謂,又不是要給誰(shuí)打分,對(duì)吧。

我會(huì)說(shuō)說(shuō)自己今天對(duì)什么事情比較感恩。比如 “I am thankful that my mom did my laundry today, and I am grateful that my dad cooked us a delicious dinner.” 如果你腦洞大的話,可以幻想你在某種場(chǎng)景,把人物對(duì)話自己演出來(lái)。或者自己編故事,自己講出來(lái)。

這個(gè)自言自語(yǔ)的過(guò)程,可以讓你熟悉自己已知的單詞,句型,和說(shuō)話方式。這樣在以后需要表達(dá)這些意思的時(shí)候,你至少可以自如地運(yùn)用自己本來(lái)有的東西。

▋不死磕自己,就練不出聽(tīng)寫(xiě)能力

這個(gè)事情做了一段時(shí)間之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)什么新鮮東西好說(shuō)了,已知的單詞、句式都反反復(fù)復(fù)用得差不多了,基本已經(jīng)可以出口成章。為了進(jìn)一步提高姿勢(shì)水平,就必須增加語(yǔ)言的輸入,怎么做呢?無(wú)非是聽(tīng)和讀。

聽(tīng)分為兩種,精聽(tīng)和泛聽(tīng)。精聽(tīng)就是一篇材料反復(fù)聽(tīng),直到聽(tīng)到每一個(gè)字都聽(tīng)清楚,想提高英語(yǔ)聽(tīng)力,最好的練習(xí)方式就是“精聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)”。比如我之前用過(guò)四級(jí)聽(tīng)力題、托福聽(tīng)力題和VOA做精聽(tīng)材料,每篇文章都要反復(fù)聽(tīng),直到完全聽(tīng)清楚每一句話,每一個(gè)詞。一般分為5步:

1、根據(jù)自己水平程度選擇材料:最好選3-5分鐘左右的文章(網(wǎng)上有很多網(wǎng)站提供這些資源)。第一遍能聽(tīng)懂60-70%就差不多。 2、邊聽(tīng)邊寫(xiě),一般15遍-30遍:我個(gè)人習(xí)慣先一直放上5-10遍,先把大概的寫(xiě)出來(lái),留出空余的位置。然后到聽(tīng)不出來(lái)了,再一句一句反復(fù)聽(tīng),把空余填滿。 3、對(duì)答案:這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大概10%-15%的內(nèi)容聽(tīng)錯(cuò)了或者沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)。 4、花大量時(shí)間研究為什么聽(tīng)錯(cuò):是因?yàn)檫@個(gè)詞不認(rèn)識(shí)?那就趕緊背單詞去;是因?yàn)樽x音不熟悉?那就跟著正確的讀音多讀幾遍;還是自己本來(lái)這個(gè)音就讀錯(cuò)了?趕快自我糾正,防止以后有類(lèi)似音的詞搞錯(cuò)。總之,用聽(tīng)寫(xiě)找出自己的弱點(diǎn)。 5、修正,這是最最重要的地方。

基本上做30-40篇聽(tīng)寫(xiě),就能基本聽(tīng)出95%的內(nèi)容。然后提高一個(gè)難度等級(jí),繼續(xù)做30-40篇聽(tīng)寫(xiě)。提高的同時(shí),詞匯量一定也要同時(shí)提高。畢竟如果單詞不認(rèn)識(shí),那就不可能聽(tīng)得出來(lái)的啊。

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▋用美劇練泛聽(tīng):聽(tīng)兩集,讀一集

泛聽(tīng)的話,目的在于使自己接觸更多類(lèi)型和風(fēng)格的英語(yǔ)環(huán)境。聽(tīng)的東西多了,用詞和和固定搭配就會(huì)越豐富,自己經(jīng)常不知不覺(jué)就能說(shuō)出口一些很酷炫很地道的英語(yǔ)。

聽(tīng)美劇《老友記》,最起碼每一集刷10遍吧,基礎(chǔ)不好的,需要刷更多次。第一遍可以看劇情和中文字幕,第二遍看英文字幕,不會(huì)的詞和表達(dá),趕快查查。第三遍之后用聽(tīng)的就可以了。聽(tīng)到什么程度?基本上人家說(shuō)上一句你能接下一句就差不多了。如果方便的話,自己跟著劇中角色讀也挺好——就是容易累……大家可以結(jié)合一下。聽(tīng)二集,讀一集。

一位劍橋高材生的感悟:提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法可以很笨但超高效

如果嫌總是聽(tīng)一集乏味,那也可以一集聽(tīng)2-3遍,換下一集,聽(tīng)個(gè)3-4遍,然后再換回來(lái),聽(tīng)之前那一集。不要一季一季聽(tīng),不然又在關(guān)注劇情了。如果發(fā)現(xiàn)聽(tīng)了幾遍還是沒(méi)怎么懂,那就再跟著中英字幕看幾次。如果你最后需要聽(tīng)30次才能達(dá)到效果,那就聽(tīng)30次甚至更多。

關(guān)鍵是,寧愿聽(tīng)100遍,然后把這一集完完全全背下來(lái),也不要去聽(tīng)100集,然后發(fā)現(xiàn)自己就知道誰(shuí)和誰(shuí)又怎么了,最后超人拯救了地球,也救不了你。

還有很多人問(wèn)我,聽(tīng)《生活大爆炸》或者《福爾摩斯》行不行,我個(gè)人不建議。第一,這些劇實(shí)在語(yǔ)速太快,不看字幕根本跟不上節(jié)奏,再就是,就算你聽(tīng)到可以倒背如流了,又有多少場(chǎng)合可以使用這些內(nèi)容呢?還是《老友記》、《摩登家庭》、《老爸老媽》這種偏向生活化的最好。

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▋沉浸式學(xué)習(xí):沒(méi)有語(yǔ)境就創(chuàng)造語(yǔ)境

以上基本就是我在練口語(yǔ)上的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有價(jià)值。最后說(shuō)說(shuō)我的體會(huì)吧,學(xué)口語(yǔ),也要有點(diǎn)“不瘋魔,不成活”的覺(jué)悟。

比如我當(dāng)時(shí)高中,只要不上課,mp3里就放托福聽(tīng)力;不管是走在路上還是自己吃飯,哪怕我不仔細(xì)聽(tīng),我也讓它放著《老友記》;周末在家,從睡醒那一刻,電腦就開(kāi)始循環(huán)放某一部英文電影;整個(gè)房間都用便簽貼滿了我記不住的單詞和短語(yǔ)……

一個(gè)詞、一個(gè)短語(yǔ)、一個(gè)固定搭配、一句話,慢慢理解,日積月累。當(dāng)你開(kāi)始認(rèn)真做這件事了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),從量變到質(zhì)變,其實(shí)也沒(méi)有那么久,那么難。一言以蔽之,信心和堅(jiān)持和學(xué)習(xí)方法一樣重要。

福利小貼士:學(xué)好英語(yǔ),沒(méi)有語(yǔ)境也要?jiǎng)?chuàng)造語(yǔ)境,父母無(wú)疑對(duì)創(chuàng)造家庭英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境至關(guān)重要。然而,不是所有父母都能熟練使用英語(yǔ),這個(gè)問(wèn)題可以交給VIPKID。VIPKID針對(duì)5-12歲小朋友,通過(guò)一整套全新少兒英語(yǔ)教育體系,讓中國(guó)兒童直接對(duì)接美國(guó)資源;1對(duì)1北美資深外教視頻連線授課,為孩子搭建純英語(yǔ)的文化與語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。

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