從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走

這是少年商學(xué)院(ID:youthmba)的第1080次分享,由學(xué)院君編輯整理。

上周一,少年商學(xué)院微信分享的《請停止羞辱孩子——一位赴美母親對國內(nèi)教育的反思》引起大家強(qiáng)烈共鳴,留言者甚眾。

從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走

是的,每個(gè)人都希望孩子長大成龍成鳳,但在成長過程中,孩子卻可能被不斷羞辱,難成自己。

一套好的家庭教育方法,從“不羞辱孩子”這一底線開始,到“敢讓孩子做自己”,可以分為六步走,這也正是定位為“您的國際教育助手”的少年商學(xué)院(id:youthMBA)上周(2016年4月4日—4月10日)的文章精華。系列精彩文章您可能讀過也可能錯過一些,現(xiàn)在一并集結(jié)于此,方便分享與收藏。

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▋第一步:永遠(yuǎn)不要限制孩子的想象力

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從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走面試官說:“這道題目是精心設(shè)計(jì)的,如果學(xué)生的故事只是描述了去動物園非常普通的一天,就會顯得乏善可陳。我希望看到學(xué)生可以寫出一些瘋狂的故事,甚至是一些天馬行空的劇情。

▋第二步:數(shù)學(xué)思維和跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力很重要

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從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走數(shù)學(xué)思維應(yīng)當(dāng)是每個(gè)孩子都掌握的一種思維,就像會吃飯穿衣一樣,我們不能因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)方法的失當(dāng),而導(dǎo)致學(xué)生最后喪失興趣。

▋第三步:社會技能與“職商”不可缺

正方:《美國名企招聘官說,中學(xué)階段應(yīng)該這樣培養(yǎng)孩子的“職商”》(本周國際教育公開課)

從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走從美國工商界對職業(yè)素質(zhì)的需求出發(fā),分析孩子的教育規(guī)劃:成為創(chuàng)新型國際人才,中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)做怎樣的準(zhǔn)備?

反方:《“失控游俠”KK對少年商學(xué)院學(xué)員的寄語


之后有家長問關(guān)于孩子職業(yè)規(guī)劃的事,KK這樣說:“我不認(rèn)為要早早為孩子做職業(yè)規(guī)劃,這是個(gè)錯誤。你今天給他介紹一大堆職業(yè),可當(dāng)他長大后,這些職業(yè)可能并不存在了。你要讓孩子去玩,讓他有好奇心,去問問題?!?/span>

▋第四步:10歲前如果沒真正獨(dú)立后患無窮

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從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走

11歲開始進(jìn)入新的叛逆期,所以10歲前一定要讓孩子獨(dú)立起來,但又不宜瞻前顧后或矯枉過正,方式要巧妙。

▋第五步:動手實(shí)踐,動手實(shí)踐,動手實(shí)踐

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從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走不動手,白讀書——一個(gè)不到500萬人口的國家,基礎(chǔ)教育并不比歐美差。這位媽媽用自己及孩子的親歷,分享值得我們借鑒的學(xué)習(xí)方法。

▋第六步:學(xué)會思維導(dǎo)圖可謂錦上添花

相關(guān)資源:《推薦給中小學(xué)生的十本思維導(dǎo)圖工具書》

從“停止羞辱孩子”到“敢讓孩子做自己”,六步走連比爾·蓋茨也贊不絕口的學(xué)習(xí)方法。10本好書和1門國際課程,推薦給孩子們。點(diǎn)擊“這里”查看《小小產(chǎn)品經(jīng)理之巧用思維導(dǎo)圖》課程詳情,由全美排名第一教育學(xué)院的數(shù)學(xué)博士趙晴擔(dān)任導(dǎo)師。現(xiàn)在報(bào)名將獲贈本文推薦的十本好書中的一本。

 

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