一張圖表看清積極父母和消極父母的思維如何決定孩子命運

轉(zhuǎn)自｜北京合學(xué)教育研究院

編輯｜少年商學(xué)院新媒體部

我們曾分享一篇名為《排名在前1%的學(xué)生是靠天賦還是靠努力？其實是靠思維方式》的熱文（點擊標(biāo)題即可閱讀），其觀點與斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授Carol Dweck不謀而合。

Carol Dweck認(rèn)為，擁有“成長型思維”（Growth Mindset）的孩子，遇到挑戰(zhàn)時，會自信地認(rèn)為自己一定能克服困難，因此越戰(zhàn)越勇，最終走向成功。而擁有“固定型思維”（Fixed Mindset）的孩子，通常會束手無策，認(rèn)為自己能力不夠或運氣不足，最終走上截然不同的平庸之路。

那么，是什么最終影響了孩子形成了不同的思維模式的呢？家庭教育中父母的影響不可忽略。一個心態(tài)積極的父母，更容易培養(yǎng)出所謂“成長型思維”的孩子，而一個心態(tài)消極的父母，則更容易教導(dǎo)出所謂“固定型思維”的孩子。

今天，就與大家分享一張家庭教育表，從“對待家庭關(guān)系、當(dāng)孩子出現(xiàn)問題、對待孩子的學(xué)習(xí)、家庭教育觀”四個角度，全面讀懂積極父母和消極父母的根本差異。

對待家庭關(guān)系

當(dāng)孩子出現(xiàn)問題

對待孩子的學(xué)習(xí)

家庭教育觀